同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.
(1)林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误
和不足. (2)伟鹏同学说:“不如直接用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验方案.要求:
①画出电路图;(铅笔芯用“ ”表示)
②写出实验步骤;
③进行分析沦征.
如果需要对物体的长度进行更精确的测量,可以选用游标卡尺。某规格游标卡尺的构造如图甲:①是主尺(最小刻度是毫米);②是游标尺 个等分刻度)。它是套在主尺上可移动的部件;③是测量爪。移动游标尺,把被测物体夹在两测量爪之间,两爪之间的距离等于被测物体的长度。
(1)图甲中,当测量爪对齐时,游标尺上的0刻线与主尺上的0刻线对齐,游标尺的第10刻线与主尺上 刻线对齐,其它刻线都与主尺上的刻线不对齐,则游标尺上每小格比主尺上每小格的长度少 毫米。
(2)如果将1张厚度为 的 纸夹在测量爪间,游标尺的第1刻线与主尺刻线对齐,读数为 ;如果将2张这样的 纸夹在测量爪间,游标尺的第2刻线与主尺刻线对齐,读数为 ;依此类推,如果将10张这样的 纸夹在测量爪间,游标尺与主尺刻线对齐的情况如图乙,读数为 。如图丙,如果将一个小钢球夹在测量爪间,则这个小钢球的直径为 毫米。
(3)用毫米刻度尺测量长度时,只能准确地读到毫米,而用本题中的游标卡尺测量时,就能准确地读到 毫米,这个数值叫做游标卡尺的精确度。如果用 表示待测物体的长度,用 表示主尺的整毫米数, 表示与主尺刻线对齐的游标尺上的刻线序数, 表示游标卡尺的精确度,则待测物体的长度表达式可归纳为: 。
电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板就形成一个最简单的电容器。在电路图中用符号“”表示。
(1)如图电路,开关置于 时,电容器的一个极板与电源的正极相连,另一个极板与负极相连,两个极板将分别带上等量异种电荷,这个过程叫做电容器充电,电容器一个极板所带电荷量的绝对值叫做电容器所带的电荷量。开关置于 时,充电后的电容器的两极板接通,两极板上的电荷中和,电容器又不带电了,这个过程叫做电容器放电。放电过程中,经过电流表的电流方向为 (选填“ 到 或“ 到 ”
(2)当开关置于 时,通过改变电源电压来改变电容器两极板间的电压 ,电容器所带的电荷量 也随之改变。实验数据如表:
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
电压 |
4.0 |
8.0 |
12.0 |
16.0 |
电荷量 |
|
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|
|
. |
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|
实验表明,在误差允许的范围内,这个电容器所带的电荷量 与两极板间的电压 的比值是一个常量。换用不同的电容器,这个比值一般是不同的。
电容器所带的电荷量 与两极板间电压 的比值叫做电容器的电容,用符号 表示,表达式为 .在国际单位制中,电容的单位是法拉,符号是 .
①电容器两极板间电压减小,它的电容 。
②上述电路中,若电源电压为 ,换用电容为 的电容器,充电完毕后再进行放电,在全部放电过程中释放的电荷量是 库。
如图甲电路,电源电压 保持不变, 和 为定值电阻, 为滑动变阻器。开关 闭合、 断开、 置于 时,调节滑动变阻器,电压表 的示数与电流表 的示数关系图线如图乙的Ⅰ所示;开关 和 闭合、 置于 时,调节滑动变阻器,电压表 的示数与电流表 的示数关系图线如图乙的Ⅱ所示。
请画出该题的各个等效电路图。求:
(1)电阻 的阻值。
(2)电源电压 和电阻 的阻值。
一辆大鼻子校车在水平路面上行驶,车和人总质量为 ,轮胎与地面的总接触面积为 。
(1)求校车对路面的压强。
(2)校车以 的速度匀速行驶时,柴油发动机的输出功率为 .求此过程中校车受到的阻力。
(3)如果校车行驶过程中,司机控制油门,使发动机的输出功率为 ,并保持此功率不变继续行驶 。这段时间内柴油燃烧释放能量的 转化为有用机械能,在数值上等于发动机牵引力做的功。求这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量。
测量盐水的密度,方案如下:
(1)用天平和量筒进行测量
请完成实验步骤:
①用天平称出烧杯和盐水的总质量 ;
②将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积 ;
③ ;
④利用上述所测物理量,写出盐水密度的表达式 。
(2)用液体密度计直接测量
因为盐水的密度比水的大所以选用最小刻度是 的液体密度计它的测量原理是:
密度计放入不同液体中,都处于漂浮状态,它所受的浮力 (选填“大于”“等于”或“小于”)重力;被测液体密度越大,其排开液体的体积越 ,所以它的刻度是从 (选填“由下而上”或“由上而下”)顺次标记1.1、1.2、 。