某班同学利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验。
(1)关于本实验下列说法中,正确的有 ▲
A.选用重物时,重的比轻的好,以减少空气阻力的影响 |
B.选用重物时,必须要称出它的质量 |
C.实验时,在松开纸带让重物下落的同时,然后接通电源 |
D.若纸带上开头打出的几点模糊不清,也可设法用后面清晰的点进行验证 |
(2)现需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度。利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案。
用刻度尺测出物体下落的高度,并测出下落时间
,通过
计算出瞬时速度。
用刻度尺测出物体下落的高度,并通过
计算出瞬时速度.
根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度
.
用刻度尺测出物体下落的高度,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v。
以上方案中只有一种正确,正确的是 ▲ 。(填入相应的字母)
在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。
(1)本实验主要采用的科学方法是()
A.理想实验法 B.等效替代法 B.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)在本实验的操作中,下列说法中正确的是()
A.同一次实验中,O点位置不允许变动
B.实验中,只需要记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取。
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计
(3)图乙做出的和
两力中,方向一定沿AO方向的是 。
在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图连接起来进行探究。
(1)某次测量如图所示,指针示数为。
(2)在弹性限度内,将的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A.B的示数
和
,如图1,用表1数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为
(重力加速度
取
)。由表1数据 (选填“能”或者“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数。
在《研究小车做匀变速直线运动的规律》实验中,打点计时器交流电源频率是50 Hz,实验得到的纸带上A、B两点与B、C两点之间各有三个记时点,如图所示,测得x1=15 cm,x2=19 cm,则测得的加速度是_______m/s2,B点的瞬时速度 m/s.(小数点后面保留2位)
如图所示的装置验证“力的平行四边形定则”.用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后.其部分实验操作如下,请填写下列步骤中横线上的相关内容:
①如图甲所示,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O.
②卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端,用两弹簧称将弹簧末端拉到 位置,记录细绳套AO、BO的 及两弹簧称相应的读数.图乙中B弹簧称的读数为 N.
③在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图乙,在图丙中作出FA、FB的合力F′
④已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图丙所示,观察比较F和F′,分析误差来源
(写出1条).
用图所示的电路测定一种特殊电池的电动势和内阻,它的电动势E约为8 V,内阻r约为30 Ω,已知该电池允许输出的最大电流为40 mA。为防止调节滑动变阻器时造成短路,电路中用了一个定值电阻充当保护电阻,除待测电池外,可供使用的实验器材还有:
A.电流表A(量程为0.05 A、内阻约为0.2 Ω)
B.电压表V(量程为6 V、内阻为20 kΩ)
C.定值电阻R1(阻值为100 Ω、额定功率为1 W)
D.定值电阻R2(阻值为200 Ω、额定功率为1 W)
E.滑动变阻器R3(阻值范围为0~10 Ω、额定电流为2 A)
F.滑动变阻器R4(阻值范围为0~750 Ω、额定电流为1 A)
G.导线和单刀单掷开关若干
(1)为了电路安全及便于操作,定值电阻应该选________;滑动变阻器应该选________。 (填写器材名称)
(2)接入符合要求的用电器后,闭合开关S,调滑动变阻器的阻值,读取电压表和电流表的示数。取得多组数据,作出了如图所示的图线。根据图线得出该电池的电动势E为________V,内阻r为________Ω。(结果保留两位有效数字)
(3)若所给的电压表已被损坏,其他器材均可使用。重新选择器材,设计电路测定该电池的电动势和内阻。请在虚线框中画出设计的电路图并在上面标明选定器材的名称。