下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是
| A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 |
| B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 |
| C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
| D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 |
下列物质吸收方式中，符合如图两种曲线的是（）
| A．甲状腺细胞吸收I离子 |
| B．胃黏膜上皮细胞吸收的甘油 |
| C．神经纤维受刺激时的Na+内流 |
| D．二氧化碳从组织细胞运输到组织液来 |
关于细胞内物质或结构的转变，下列叙述正确的是（）
| A．有丝分裂中染色质转变为染色体有利于遗传物质的平均分配 |
| B．人体细胞中ATP和ADP的相互转变只能发生在线粒体中 |
| C．运动时肌细胞中的糖原转变为葡萄糖以维持血糖水平的稳定 |
| D．光合作用和呼吸作用中产生的还原氢都来自水中的氢原子 |
有关实验的描述正确的是（）
| A．绿叶色素的分离实验中，滤纸条上叶黄素扩散速度最快 |
| B．用健那绿处理小麦根尖后在高倍镜下可见蓝绿色线粒体和绿色叶绿体 |
| C．观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，用甲基绿和吡罗红混合染液对细胞染色 |
| D．用小麦根尖观察有丝分裂的操作步骤依次是解离、染色、漂洗、制片 |
下列关于细胞器的叙述错误的是（）
| A．溶酶体是“消化车间”，内含多种水解酶 |
| B．抗体和载体都在核糖体中合成 |
| C．常用差速离心法分离细胞内各种细胞器 |
| D．内质网是细胞的“养料制造车间” |
下列关于生物实验研究的叙述，正确的一项是（）
| A．用盐酸处理人的口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体的染色 |
| B．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测 |
| C．低温诱导染色体数目加倍的实验原理是低温可诱导纺锤体的形成，从而抑制染色体着丝点分裂，使染色体不能分别移向两极 |
| D．用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度 |