在再分化阶段所用培养基中,含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况如图所示。据图分析两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系不正确的是:
A.当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,未分化细胞群分化形成芽 |
B.当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时,未分化细胞群分化形成根 |
C.当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,未分化细胞群经分裂形成愈伤组织 |
D.若植物激素X是生长素,那么Y就是细胞分裂素 |
下列对愈伤组织的叙述,不正确的是( )
A.是高度液泡化的、呈无定形状态的一群薄壁细胞 |
B.是失去分裂能力、高度分化的一群细胞 |
C.既有分裂能力又有分化能力的一群细胞 |
D.具有发育成一个完整植物体的潜能 |
下列实验中能体现细胞全能性的是( )
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株
②植物用种子进行繁殖后代
③用烟草培养的单个组织培育出了可育的完整植株
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
如图为高等动物的生活史,以下有关的叙述中正确的是( )
A.蛙原肠胚形成于E阶段
B.青蛙变态发育是在B阶段中完成
C.人完成E是在体内进行
D.生殖指的是C、D、E,而不包括A、B
有关全能性的叙述,不正确的是( )
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 |
B.生物体内细胞由于分化,全能性不能表达 |
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高 |
D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 |
研究表明,大多数动物,如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行,胚胎的体积并不增大,但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量(核/质)的比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是( )