用含15N的培养基培养某种细菌较长时间，再将这些标记了15N的细菌（第0代）转入含14N的培养中培养。在连续分裂4次后，出现3种DNA分子：
①只含15N ②既含15N又含14N ③只含14N。这3种DNA分子的数目之比为
| A．2:2:16 | B．0:2:16 | C．2:1:14 | D．0:2:14 |
下图表示部分细胞结构及相关的几种蛋白质，有关叙述错误的是( )
| A．①蛋白使细胞间的黏着性增强，用胰蛋白酶处理可使细胞分散开 |
| B．②蛋白参与的跨膜运输方式可能是主动转运或易化扩散 |
| C．③蛋白与多糖结合形成的物质在细胞癌变后，其含量将增多 |
| D．④蛋白具有催化功能，其可能是将葡萄糖分解成丙酮酸的酶 |
如图是用集合的形式表示各种生物名词之间的关系，则下列表格中与图示相符的是
( )
| 选项 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| A |
真核生物 |
植物 |
蓝细菌 |
叶绿体 |
| B |
能源物质 |
糖类 |
多糖 |
乳糖 |
| C |
免疫 |
特异性 免疫 |
细胞免疫 |
效应B细胞 |
| D |
生态系统 |
群落 |
种群 |
个体 |
图中①、②、③分别代表某个概念或某类物质。以下各项中，能构成图中关系的是( )
A．DNA、染色体、基因
B．反射、条件反射、体液调节
C．酶、蛋白质、激素
D．能量流动、物质循环、营养级
下列有关概念的关系图，正确的是( )
小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是( )
