游客
题文

阅读下面宋词,回答后面问题。
陆 游
驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。
⑴ 词中上下阙各写了什么内容?
                                                                                  
⑵ 这是一首咏梅的词,其实也是陆游的自喻之作,请结合词句简要分析。
                                                                                  
                                                                                

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较难
知识点: 一词多义
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阅读下面这首诗,完成后面题目。
南湖早春白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸语未成。
不道江南春不好,年年衰病减心情。
[注]①南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年(815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。
白居易为“新乐府运动”倡导者,明确提出了“”的理论。
下列对本诗理解赏析不正确的一项是………………………………()

A.首联虚实结合,并以“风”“云”和“晴”象征政治风波刚刚过去。
B.颔联“乱”字化静为动,将杏花随意开放,随处点染的神态活画出来。
C.“平”字描述水苹的整齐,与“铺”字合用,令人想见湖面的阔远与水苹的茂盛。
D.颈联将视觉与听觉相结合,而“白”“黄”色彩对比鲜明。

这首诗抒发了什么情感?请从情与景的关系的角度分析。

阅读下面这首诗,完成后面题目。
登高
杜 甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒怀。
诗歌前两联写“登高闻见之景”,具体描写了哪些意象?组成了怎样的意境?

本诗的诗眼是哪个字?请结合全诗简要分析。

阅读下面这首唐诗,回答后面题目。
旅夜书怀 杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。
颔联写景雄浑阔大,有人认为写出了“喜”的感情,你同意吗?请说出理由。

尾联运用了什么表现手法?传达出怎样的思想感情?

阅读下面这首宋诗,完成后面题目。
吴松道中二首(其二)
晁补之
晓路雨萧萧,江乡叶正飘。
天寒雁声急,岁晚客程遥。
鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。
孤舟宿何许?霜月系枫桥。
注:吴松:即吴淞,江名。
开头两句描写了怎样的景色?营造了怎样的氛围?


请结合全诗分析“孤舟”这一意象在诗中的作用。


阅读下面这首词,然后回答问题。
临江仙
徐昌图
饮散离亭西去,浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红。
今夜画船何处?潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦,轻浪五更风。
上阕“回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红”通过哪些意象营造了怎样的意境?
试结合全词诗句,简要分析作者所表达的情感。

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