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题文

1882年,日本政要伊藤博文赴欧考察各国宪政,对某国某部宪法大为赞赏。回国后,他以此部宪法为蓝本,组织起草井主持制定了《大日本帝国宪法》,借为“蓝本”的应是(   )

A.英国的《权利法案》 B.美国的1787年宪法
C.德国的1871年宪法 D.法国的1875年宪法
科目 历史   题型 选择题   难度 较易
知识点: 德意志君主立宪制的确立
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理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指()

A.人心固有的是非善恶标准 B.圣人独有的是非道德标准
C.通过学习获得的良好知识 D.存在于外部世界的规律

当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即()

A.爱无差等 B.己所不欲,勿施于人
C.君君、臣臣、父父、子子 D.存天理,灭人欲

“夫仁政,必自经界(土地的分界)始,……经界既正,分田制禄,可坐而定也。”孟子的这段话认为()

A.轻徭薄赋是实施仁政的手段 B.均贫富是实施仁政的障碍
C.解决土地问题是实施仁政的前提 D.贵民轻君是实施仁政的途径

“故古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之执以临之,明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治、合于善也。”荀子的这番言论说明他()

A.重视礼义教化 B.强调严刑峻法
C.主张礼法并施 D.提倡上善若水

英国首相撒切尔夫人在她的回忆录中谈到中英《联合声明》时承认:英国在谈判开始时并不打算把香港整个交还中国,到最后不得不同意交还整个香港地区。这是应该不情愿而又不得不做的。英国“最后不得不同意交还整个香港地区”的根本原因是

A.中国国力增强,国际地位不断提高 B.中国高超的外交技巧和不妥协的态度
C.“一国两制”的构想 D.英国需要中国广阔的市场

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