2011年，我们将迎来中国共产党建党90周年。90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌。中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。站起来——富起来——逐步强起来，这一串震古烁今的赫然印迹，昭示了中华民族伟大复兴的光辉前景。
运用《政治生活》的有关知识，说明中国共产党为什么能够领导中国人民“站起来——富起来——逐步强起来”?(8分)
2009年8月14日，作家冯骥才来到云冈石窟所在地山西大同，参加“中国雕塑之都”新云冈计划时表达了下列观点：
观点一“把巨大的岩石化成巨大的生命，有多少匠人以他们的艺术，把对生命的感觉，对佛的崇仰，融化在石头里，让石头具有了精神震慑力。”
观点二“近年来，我国的城市有非常迅猛的发展，但‘千城一面’失去了文化个性，失去了自己独有的文化灵魂，破坏了文化的多样性。”
观点三“作为历史文化艺术的创造者，如果老百姓都不知道先辈创造的文化艺术，那我们的文化传承就会断裂，就会失落，这将是一个很大的悲哀。作为今天的社会文明建设者，我们有责任把我们的历史文化香火传延下去。”
在他的提议下，大同市政府已经开始实施“中国雕塑之都”新云冈计划：体现“传承”与“创造”的双重特征，创造一个与传统文化相媲美、相传承的现代雕塑艺术城市。
（1）观点一、二告诉了我们什么文化生活道理？
（2）运用文化生活知识，结合观点三，说明我们该如何把“历史文化香火传延下去”。
（3）新云冈计划为什么要体现“传承”与“创造”的双重特征？
2009年11月1日至2日，中央文明委召开全国未成年人思想道德建设工作经验交流会。教育部副部长陈小娅在发言中指出，教育部与中宣部从2004年开始，将每年的9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。几年来我们以纪念长征胜利70周年、感受改革开放伟大成就等主题为切入点，要求各地以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，通过多种途径和方式，组织广大中小学生广泛开展以弘扬民族精神、树立远大理想为主题的形式多样、特色鲜明的宣传教育活动，取得积极效果。
结合上述材料回答：
（1）我国为什么要开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动？
（2）我们中学生应如何弘扬和培育民族精神？
简述发展先进文化与加强思想道德建设的关系以及社会主义思想道德建设的基本要求。
2009年11月17日，胡锦涛在人民大会堂与首次访华的美国总统奥巴马举行会谈，随后两国元首共同会见了记者。胡锦涛表示，当前的世界经济出现了企稳回升的积极迹象，但复苏的基础并不牢固。中美两国元首都强调，当前形势下，两国应该有更加坚决的态度，反对和抵制各种形式的保护主义。
注释：贸易保护主义是一种为了保护本国制造业免受国外竞争压力而对进口产品设定极高关税、限定进口配额或其它减少进口额的经济政策。它与自由贸易模式正好相反。
运用实践和认识辩证关系的原理，评论美国等国家纷纷制定的贸易保护主义政策。
2009年11月27日，国务院总理温家宝在中南海紫光阁会见了参加中国、印度、巴西、南非“基础四国”气候变化部长级协调会的外方代表和七十七国集团的代表。温家宝说，气候变化问题关系各国发展和人类生存，需要全球合作应对。中国政府从本国国情和长远利益出发，本着对世界人民福祉高度负责的精神，制定了控制温室气体排放行动目标和一系列政策措施。
结合材料，运用主观能动性与规律的客观性的关系的原理，说明我国面对气候变化问题应如何制定政策措施。