不同细胞的分泌物分泌方式有差异。分泌物形成后，如果随即被排出细胞，这
种方式称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分
泌到细胞外，称为不连续分泌。下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径，据图回答：
（1）氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是[ ]_________，形成的水中的氢来自氨基酸的_____________。
（2）若该细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是垂体分泌的_________，接受信号的物质基础是__________，这种分泌方式属于_______ ；若该细胞为胰岛B细胞，则促进其合成与分泌胰岛素的“信号”主要是____________ 。
（3）用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究，可以发现分泌蛋白是按照_______________（用序号和箭头填空）方向运输的。
(10分)回答下列与细胞有关的实验问题。
(1)下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有____ (填序号)。
①观察叶绿体和原生质的流动
②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式④红细胞中血红蛋白的提取和分离
(2)按下面步骤进行质壁分离实验。
步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。
步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步骤三：在高倍显微镜下观察（正常情况下光线越强，分辨率不高），结果如图所示。
①图中A、B处的颜色分别是__________。
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是__________。
③如果将步骤二中浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是____________、_________________。如果A处呈绿色，可能的原因是_ ______________________________。
填空
（1）反射活动的结构是反射弧，由----------、 -------------、------------、--------------和------------五个部分组成。 .
（2）激素调节的特点是-----------、 --------------、 -------------------
（共6分）如下图所示，在第①组的胚芽鞘套上不透光的锡纸小帽，在第②、③、④组胚芽鞘的各部位插入云母片（不允许生长素穿过），沿箭头方向给予单侧光照射。
（1）请根据上述条件分别说明①－④组胚芽鞘的生长情况。
①；
②；
③；
④。
（2）以上实验说明，感受光刺激的部位在，向光弯曲生长的部位在。
（共8分）下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制H7N9灭活疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题：
（1）注射疫苗后，志愿者出现轻度发热现象，调节机体产热的激素主要有，人体维持体温恒定的调节方式是调节。
（2）若该志愿者注射疫苗后的第15天感染H7N9病毒，请在乙图中画出其体内抗体变化曲线。
（3）H7N9病毒侵入人体后，要想将其彻底清除，需要的免疫方式为。
（4）研究发现， H7N9病毒的增殖需要逆转录酶，说明 H7N9病毒的遗传物质是。
（5）某患者体温调节能力下降甚至丧失，最可能受损的是。（填人体结构的名称）
（共9分）糖尿病是日常生活中的常见病，近些年发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题。（甲、乙分别代表能产生A.B激素的人体细胞或结构，A.B.C代表激素）
（1）图中甲、乙分别表示、（细胞或结构），A.B.C分别表示、、（激素）。
（2）图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是、（用图中字母表示）。
（3）当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸，其产物进入血液可与（填Na2CO3或NaHCO3）发生反应，此反应的意义是。