假设你是李华，最近你校美国外教Jack想要为他的两个儿子在学生中找一名中文辅导教师。你希望为他们辅导。请你用英语给Jack写封申请信。内容主要包括：
1．个人情况：性别、年龄：
2．个人特长：语文好、喜欢英语、善于交
流、有耐心：
3．优势：曾为外国人辅导中文、担任学校广播站英语广播员。
参考词汇：辅导教师tutor
注意：
1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯：
3．开头已为你写好，不计入总词数。
Dear Jack,
My name is Li Hua.__________________________________________________________________
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当前，“酒后驾车”成了人们热议的话题。请你根据以下提示对“酒后驾车”谈谈个人看法：
1．“酒后驾车”的危害。如：引发交通事故，造成交通阻塞，构成生命危险，
造成财产损失等。
2．你的建议。
注意：1．词数100词左右；
2．开头已为你写好，不计入总词数。
Nowadays, drinking and driving is becoming a heated topic among people in China. Here, I’d like to air my views about it.
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第三节书面表达（共35分）
最近，某中学生英文报开设了“Outside reading”的栏目，想了解同学们课外阅读情况。请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们多进行课外阅读。
1、你班开展课外阅读的情况；
2、你进行课外阅读的情况及给你带来的益处；
3、为同学选择课外阅读提出两点建议。
注意：
1.词数120左右；
2.文中不得提及人名、校名及地名;
3. 稿件的开头已为你写好（不计入总词数）。
Outside Reading
Nowadays, outside reading is becoming more and more popular in our class.
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根据汉语提示完成短文
请按以下内容要点写一篇有关你的同学Kate的英语短文，尽可能多地使用定语从句。
1.我有一个同学叫Kate，她的妈妈是我以前的英语老师；
2.Kate是一个容易相处的人，我们都喜欢她；
3.Kate在此次口语竞赛中获得第一名，这使得她的妈妈很高兴；
4.新年就要到了，到时Kate会和她的妈妈一起去香港；
5.众所周知，香港是一个购物天堂，Kate打算在那里买她的需要的东西。
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。下面四幅图描述了上周一你和同学在上学路上发生的一个真实故事。请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。
你的英国朋友Tom打算明年来北京学汉语，来信向你咨询如何才能学好汉语。请你根据以下提示回信。
1. 上中文课，跟老师和同学学习；
2. 多开口说，多与人交流；
3. 看中文电视，阅读中文书籍和报纸。
注意：1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua