在用如图所示的装置做”验证动量守恒定律”实验时,入射球a的质量为m1,被碰球b的质量为m2,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是( )
A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相同的小球 |
B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下 |
C.要验证的表达式是![]() |
D.要验证的表达式是![]() |
科学家们并不比常人有太多的身体差异,只是他们善于观察,勤于思考,有更好的发现问题探究问题的毅力。下列规律或定律与对应的科学家叙述正确的是()
A.伽利略与自由落体定律 | B.开普勒与行星运动定律 |
C.爱因斯坦与能量守恒定律 | D.牛顿与相对论 |
在一次抗洪救灾工作中,一架直升机A用长H=50m的悬索
(重力可忽略不计)系住伤员B,直升机A和伤员B一起在水平方向上以v0=10m/s的速度匀速运动的同时,悬索在竖直方向上匀速上拉,如图所示.在将伤员拉到直升机的时间内,A、B之间的竖直距离以L=50-5t(单位:m)的规律变化,则
A.伤员经过5s时间被拉到直升机内
B.伤员经过10s时间被拉到直升机内
C.伤员的运动速度大小为5m/s
D.伤员的运动速度大小为10m/s
如图,一水平传送带匀速运动,在A处把工件轻轻放到传送带上,经过一段时间工件便被传送到B处,则下列说法正确的是
A.工件在传送带上可能一直做匀速运动 |
B.工件在传送带上可能一直做匀加速运动 |
C.提高传送带的运动速度,一定能缩短工件的运送时间 |
D.不管传送带的速度为多大,工件的运送时间是一样的 |
小球从空中自由下落,与水平地面相碰后竖直向上弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,则
A.小球刚开始下落时距地面的高度为2.5m |
B.小球反弹过程的初速度大小为3m/s |
C.小球反弹过程的加速度大小为3.75m/s2 |
D.小球能弹起的最大高度为0.45m |
如图是某跳水运动员最后踏板的过程:设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置).对于运动员从A位置运动到B位置的过程中,下列说法正确的是
A.运动员到达最低点时处于失重状态 |
B.运动员到达最低点时处于超重状态 |
C.在这个过程中,运动员的速度一直在增大 |
D.在这个过程中,运动员的加速度一直在增大 |