2010年,我国各级纪检监察机关接受信访举报1427186件,处分146517人,立案139621件,并修订发布了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中华人民共和国行政监察法》等23项法规。
请说明党和国家的上述措施对政府工作的意义。(8分)
某班同学围绕我国领海、主权问题开展探究性学习。以下是他们收集的材料:
[南海维权,寸步不让]
材料一 2012年9月25日上午,中国首艘航空母舰“辽宁舰”正式交接入列。11月25日,歼15的服役为我国航母形成战斗力打下了坚实的基础。
材料二 海南省人大常委会2012年11月21日审议通过新修订的《海南省沿海边防治安管理条例》,明确界定外国船舶及其人员进入海南管辖海域不得违反沿海边防治安管理的六项行为。对非法进入海南省管辖海域的外国船舶,公安边防机关可以依法采取登临、检查、扣押、驱逐,令其停航、改航、返航等措施予以处置。
通过探究,同学们得出了这样的结论,中国在南海维权问题上做到了有理有力,寸土不让。
(1)结合上述材料,运用当代国际社会的相关知识,分析中国为什么能在南海维权问题上做到有理有力。
[公民爱国,无需暴力]
日本右翼势力抛出“购买”钓鱼岛的言论后,激起了我国各地进行反日游行活动,一些游行参与者采取了过激行为,扰乱了社会治安和正常的抗议活动,对人民财产和生命安全造成了危害。
(2)运用政治生活中的相关知识,说明我国公民应如何正确表达自己的爱国情怀。
2013年7月16日至8月25日,第四届全国道德模范评选组委会在各大报刊、网络同步刊登318名第四届全国道德模范候选人事迹,他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的善举感动中国,引发了社会各界的强烈反响。全国道德模范评选活动发挥了引领道德风尚的积极作用,营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围,传递着巨大的道德正能量,将激励更多的人用实际行动助推中国梦的实现。
(1)运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,说明开展道德模范评选活动,传递道德正能量的意义。
(2)从价值观的角度,谈谈青年学生应怎样用实际行动助推中国梦的实现。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 2013年6月11日,神舟十号发射升空,完成与天宫一号的交会对接,航天员进入天宫实验舱进行科学实验、太空授课等天地互动项目。这是广大科技工作者充分发扬以爱国主义为核心的民族精神,锐意创新所取得的重大科研成果。国家主席习近平勉励全体科技工作者,再接再厉,精益求精,团结合作,为我国载人航天事业作出更大贡献。
材料二 在第十二届全国人大会议上,国家主席习近平发表重要讲话:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会……”中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
(1)结合材料一,运用《文化生活》的知识,谈谈科技工作者如何弘扬和培育民族精神。
(2)结合材料二,运用《政治生活》中政府的相关知识,分析如何让中国人“共同享有人生出彩的机会”。
政府职能定位要与中国经济社会发展实际动态相适应。阅读材料,回答问题。
材料一 随着社会的发展,公民的利益诉求也越来越多样。一方面,政府要充分尊重宪法和法律的权威,确保国家行政机关按照法定权限和程序行使权力,维护合理诉求,另一方面要及时进行职能转变,更好地发挥社会力量在管理社会事务、反映利益诉求、协调利益矛盾中的作用,增强工作透明度。公民也应具有与社会发展要求相适应的素养和意识,通过恰当方式反映诉求,寻求政府帮助和解决,为政府决策提供真实情况和建议,从而实现政府与公民的良性互动,建立社会和谐稳定的长效机制。
材料二 原铁道部统管着中国铁路的规划、投资、建设、监理、运营以及安全,这种体制存在政企不分、运力紧张与资源闲置并存等问题。这次改革撤销了铁道部,其企业职责由新组建的中国铁路总公司承担,拟订规划和政策的行政职责划入交通运输部,其他行政职责由国家铁路局承担。在政府职能整合的背后,是政府与市场关系的调整:政府不再大包大揽,将经营权下放给企业,让企业在不断深入的市场化竞争中,盘活铁路交通的经营。
材料三 针对农村精神文化匮乏、社会动员管理困难等问题,某县政府创造性开展“舞动乡村”文化活动。公共图书馆和部分博物馆、纪念馆免费开放,投入资金,基本实现村村有农家书屋;组织村民现场“讲、评、议”好人好事,发动基层文化志愿者开展“舞动乡村”主题曲征集活动,将思想道德、尊老敬亲、热爱家乡等内容作为新词,老歌新唱,歌颂生活,从而丰富了农民的文化生活,形成了良好的社会风气。
(1)运用《政治生活》的相关知识,结合材料一,谈谈应如何实现政府与公民的良性互动。
(2)运用《经济生活》的相关知识,结合材料二,分析说明这次铁路改革对完善社会主义市场经济体制有何意义。
(3)结合材料三,从《文化生活》的角度,说明该县政府开展“舞动乡村”活动对建设社会主义精神文明的积极作用。
阅读材料,回答问题。
材料一 2007~2012年我国财政收入、城镇居民可支配收入、农村居民纯收入情况
指标 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
财政收入 |
5.13万亿 |
6.13万亿 |
6.87万亿 |
8.31万亿 |
10.37万亿 |
11.72万亿 |
城镇居民人均可支配收入 |
13 786元 |
15 781元 |
17 175元 |
19 109元 |
21 810元 |
24 565元 |
农村居民人均纯收入 |
4 140元 |
4 761元 |
5 153元 |
5 919元 |
6 977元 |
7 917元 |
材料二 近年来,为全面建成小康社会,我国政府着眼统筹全局,更加注重于地区差异的缩小,更加注重于加强财政投放以促进民生的改善,更加注重于基本公共服务的均等化。
(1)材料一中的图表反映了哪些经济信息?运用经济生活知识,谈谈如何让人民共享改革发展的成果。
(2)运用政治生活的知识,分析材料二中政府做法的原因。
(3)运用整体与部分的辩证关系原理,简述三个“更加注重”的意义。