游客
题文

假如你是图片中的人物,请你根据图画内容及所给提示,完成下面的日记。字数不少于20.

June 7th        Tuesday                       Sunny
I got up late this morning. My alarm clock didn’t work.                                         
                                                                                                  
                                                                                                  
                                                                                                

科目 英语   题型 书面表达   难度 较易
知识点: 看图完成对话
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相关试题

【山东省烟台市2015年中考英语试题】书面表达
随着互联网的发展,智能手机(smart-phone)已被广泛使用。我们身边的“低头族(phubber)”随处可见。请根据图中所示,结合表格所提供的信息,以“Refuse to be phubbers”为题写一篇120词左右的短文。

要求:1. 短文须包含所有信息,语句通顺、意思连贯,可适当发挥;2. 题目与开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:1. have effects on 2. concentrate on 3. face-to-face conversation 4. make good use of
Refuse to be phubbers
With the development of the Internet, smart-phones are widely used among people. Phubbers can be seen here and there.
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【山东省青岛市2015年中考英语试题】书面表达(共15分)
现在,很多中学生被近视困扰,请就此现象写一篇短文谈谈你的看法。
内容包括:1. 造成近视的原因;
2. 近视对学习或生活的影响;
3. 你认为应该如何保护视力?(至少两条建议)
要求:1. 字数80-100字。开头已给出,不计入总字数。
2. 文中不得出现真实的校名与人名。
参考词汇: eyesight n. 视力 nearsighted adj.近视的
have good eyesight视力好 have bad eyesight视力差
Quite a lot of students have become nearsighted now

【山东省菏泽市2015年中考英语试题】书面表达(满分15分)
假如你是王宁,4月15日,你参加了学校组织的水浒城旅游活动。请以“My Day in Shuihu Town”为题,写出当天的经历。(注:你可以参考有关内容提示,也可以适当发挥)
(一)内容提示:
1. 充当义务小导游,向外国游客介绍水浒文化;
2. 协助水浒城的管理员,制止游客不文明的行为;
3. 帮助走失的孩子寻找家人。
(二)词语提示:scenery spot景点;foreign tourists外国游客;introduce Shuihu culture 介绍水浒文化;throw litter here and there乱丢垃圾;a lost child 走失的孩子
(三)词数要求:100词左右(首句已给出,不计入总词数)。

【湖北省孝感市2015年中考英语试题】书面表达 (共15分)
良好的习惯成就美好的未来。作为青少年,如何培养良好的习惯呢?请根据以下内容提示以 “How to Develop Good Habits”为题写一篇英语短文。词数100左右(开头已给出,不计入总词数)。
内容提示:1.上课认真听讲,做笔记; 2.每天按时完成作业;
3.闲暇时多读课外书籍; 4.每周锻炼3至4次;
5.多吃蔬菜、水果,少吃垃圾食品;
6.补充一至两点良好的习惯,并谈谈它们对身心健康的影响。
要求:1. 要点齐全,条理清楚,语句通顺,不要逐字翻译。
2. 文中不得出现真实校名及姓名,否则不予评分。
How to Develop Good Habits
It’s very important for us to have a good habit.

【湖北省黄冈市2015年中考英语试题】书面表达(共 1 小题,满分 15 分)
用微笑播撒阳光,用行动践行梦想,用一种无形的精神力量感染着身边的每一个人,为同学们树立了一个个积极向上的榜样——这就是“阳光少年”。
某中学自开展“向阳光少年学习”的活动以来,我们的身边涌现了许许多多的“阳光少年”,请你以“A Sunshine Teenager”为题写一篇英语短文,介绍一位你身边的“阳光少年”(假如这位阳光少年名叫 Xiao Hui)。
要点提示:
1. 诚实善良、团结友爱、乐于助人;
2. 热情、活泼、开朗、乐观向上;
3. 热爱劳动、不怕困难、心怀感恩,积极为父母、师长分忧;
4. 勤奋好学,积极参加各种文体活动。
参考词汇:friendly;be ready;warm-hearted;outgoing; active; housework; be afraid; share;
take an active part in;
写作要求:1. 词数不少于 90(开头已给出,不计入总数);
2. 内容完整,语言流畅,不要逐句翻译,可适当发挥;
3. 短文中不得出现真实的姓名及校名。

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