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下列哪项不是人工授精和体外受精的区别(    )

A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性
B.体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能
C.人工授精和体外受精的本质不同
D.人工授精的精卵结合在母畜体内,而体外受精的这一过程在母畜体外
科目 生物   题型 选择题   难度 容易
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下图为一个原核基因的结构示意图,有关叙述正确的是()

A.基因工程中,限制酶切割目的基因的位点在非编码区a-b段和c-d段
B.不管是原核基因还是真核基因能编码蛋白质的序列都位于编码区
C.在有丝分裂和减数分裂DNA的复制过程中,能进行复制的序列是编码区b-c段
D.若发生基因突变引起编码的蛋白质的结构改变,则发生基因突变的部位在编码区和非编码区c-d段

蜜蜂的生殖和发育过程如下图所示意(雄蜂精原细胞减数第一次分裂时只在细胞的一极出现纺锤体,所有染色体移向一极,不发生染色体数目减半;减数第二次分裂时,则按正常的方式进行。俗称“假减数分裂”),有关叙述不正确的是()

A.图中形成H的过程称为受精作用,若此过程发生在被子植物体内,则H形成的同时,还会形成受精极核
B.蜜蜂的生殖方式是有性生殖,雌性蜂的胚胎发育起点是受精卵,胚后发育受环境影响
C.基因型为ab的雄蜂和基因型为AaBb的雌蜂交配,其后代个体基因型最多有4种
D.雄蜂体细胞不含有同源染色体,图中雄蜂的基因型为AbD或Abd或abd或abD

自然界中存在着几十万种微生物,虽然说有的微生物给人类带来了疾病甚至灾难,但它们却是自然界中不可缺少的组成成员。下列有关自然界中各种微生物的叙述正确的是()

A.所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核
B.只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮
C.所有微生物在生态系统中均属于分解者
D.维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子

某同学在做细菌培养实验过程中发现:某种细菌(记作S)的周围其他细菌的生长繁殖受到抑制。他认为,最可能的原因是S细菌产生不了不利于其他细菌生存的物质。为验证这一假设,实验组和对照组均使用相同的培养基,正确的接种方法应是()

A.实验组接种S细菌,对照组接种其他细菌
B.实验组接种其他细菌,对照组接种S细菌
C.实验组接种其他细菌,对照组不接种,一段时间后,除去其他细菌,两组再分别接种相同的S细菌
D.实验组接种S细菌,对照组不接种,一段时间后,除去S细菌,两组再分别接种相同的其他细菌

某草原生态系统一条食物链A→B→C中,各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如下表。已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦,但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关计算不正确的是:(单位:百万千焦)

种群
同化量
净生产量(净
同化量)
呼吸消耗
传递给
分解者
传递给下
一营养级
未被利用
的能量
A


65.5
3.0
15.0
41.5
B
14.0
5

0.5
2
2.5
C
2

1.4
微量(不计)


A.流经该生态系统的总能量为125 B.A净生产量为59.5
C.B呼吸消耗的能量为19 D.能量从B到C的传递效率为14.3%

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