假定2009年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为22.6元。如果2010年生产M商品的社会劳动生产率提高了13%,且该国货币升值了25%,在其他条件不变的情况下,2010年一单位M商品的价值用货币表示为
A.18元 | B.16元 | C.25元 | D.17.5元 |
古语云:“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天。”从哲学角度来看,这警示我们
A.要注意量的积累,防微杜渐 | B.要抓住时机促成质变 |
C.要对事物的发展前途充满信心 | D.要坚持两点论与重点论的统一 |
北京光明小学教给学生八句“我能行”:“相信自己行,才会自己行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。”这段话体现的哲理有
①意识的能动作用 ②矛盾的特殊性 ③联系观和发展观
④在奉献中实现个人价值和社会价值 ⑤矛盾的普遍性和特殊性的关系
A.①②③④ | B.①②④⑤ | C.②③④⑤ | D.①③④⑤ |
有人把2011年3月11日日本地震与2008年5月12日我国四川汶川地震做了这样一个联系“2008+5+12=2011+3+11”,认为两次地震存在着某种必然的联系。这种观点
A.否认了联系的普遍性 | B.承认了联系的多样性 |
C.否认了联系的客观性 | D.承认了联系的条件性 |
“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理也会变成谬误。”列宁这句话强调的是
A.真理的客观性 | B.真理的条件性 |
C.真理的反复性 | D.真理的无限性 |
老子在《道德经》中指出:“不出户,知天下;不窥牖,见天道。其出弥远,其知弥少。是以圣人不行而知,不见而明,不为而成。”老子的这一观点
A.认为通过实践获得的直接经验更有意义 | B.否认了实践对认识的决定作用 |
C.主张知识的获得不需要通过思维加工 | D.揭示了直接经验与间接经验的对立性 |