地理环境的整体性和差异性是我们认识和合理改造自然时应时时记得的。据此完成下列各题。
“一山有四季,十里不同天”，这句话反映了自然环境的
| A．从赤道到两极的地域分异现象 |
| B．垂直地域分异现象 |
| C．从沿海到内陆的地域分异现象 |
| D．地方性分异现象 |
读图，下列叙述中，属于P环节的是
| A．降水多集中夏季—河流有夏汛 |
| B．植被破坏严重一易形成红色沙漠 |
| C．高温多雨—土壤有机质分解快，积累少 |
| D．山区坡陡—水流湍急，水力资源丰富 |
一架飞机在某地起飞，沿水平方向以837km/h低空匀速飞行，且飞行员看到太阳在正南方天空，保持静止不动（赤道上地球自转速度为1670km/h）。据此回答三题
（1）此时飞机飞行的方向是（）
A．自西向东 B．自东向西 C．自南向北 D．自北向南
（2）飞机航线所对应的地球纬度是（）
A．赤道 B．极点 C．北纬300 D．北纬600
（3）若该飞机以相同的速度向相反方向飞行，图中飞行员所见到的昼夜更替周期（）
A．一个太阳日 B．一个恒星日 C．12小时 D．48小时
下图是某校的天文观测小组某日进行实地测量得到的资料：当校园内的影子最短时，北京时间是13时，夜晚精确测得地平线与北极星之间的夹角为25°，据此回答两题： 
（10学校所在地的地理坐标是 ( )
A．25°N、135°E B．25°N、105°E
C．65°N、135°E D．65°N、105°E
（2）该日(观测当日)，当校园内旗杆的影子最短时，属于该日的地区占全球的比例大约是( )
A．9／24 B．15／24 C．17／24 D．7／24
读图回答(阴影部分表示夜半球)，此时“北京时间”为( )
| A．15时20分 |
| B．8时 |
| C．3时20分 |
| D．7时 |
下图是6月22日五个不同地点的昼夜长短示意图(阴影部分表示黑夜，空白部分表示白昼)，据图完成三题。
（1）五地中地球自转线速度最大的是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
（2）五地中水平运动物体发生左偏的是 ( )
A．② B．③Ｃ．④ D．⑤
（3）按纬度由北向南五地的顺序依次是 ( )
A．②③⑤④① B．⑤③②④①Ｃ．①④②③⑤ D．⑤①④②③
读下图(阴影部分表示黑夜)，回答三题。
（1）此时太阳直射点的经度和纬度可能是 ( )
①23°26′N和120°E②23°26′Ｓ和60°E
③23°26′N和120°W④23°26′S和60°W
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
（2）若A点的区时是某日12时，B点的区时是 ( )
A．某日6时 B．某日15时 C．某日18时 D．某日24时
（3）如果A点的区时是某日12时，“北京时间”可能是 ( )
①某日16时 ②某日18时 ③次日 4时 ④某日12时
A．①② B．②③Ｃ．③④ D．①③