阅读下面文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。
一个果农的葡萄大丰收了，他非常高兴，就捧着一篮子的葡萄让过路人品尝。半天里，他邀请了三个过路人吃葡萄，但三个人都疑惑地摇摇头走了。第一个人想：“他想求我办什么事呢?”第二人想：“教这样的人弹琴肯定费劲。”第三个人想：“竟敢打我的主意。”这第一个人是当官的，第二个人是琴师，第三个人是美女。其实，果农只不过是想让人分享他的丰收喜悦罢了。
人要是禁锢在自己的藩篱中，就只能从一个视角看事物，大千世界皆向后隐遁，眼中只剩下日力所及的区区之地，那见识胸襟就可想而知了。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容
一位少年问智者：“我怎样才能成为一个快乐的人呢？”智者回答说：“把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。”请以智者所说的四句话中的一句或几句话为话题，写一篇文章。文体不限，不少于800字，题目自拟。提示主题：道德、社会、人生、情感、冲突等。
历史是人写的，对历史的反思，也许有助于对现实更深层次的认识，很多人说，反思历史就是展望未来。在我们的书本中，在我们的周围说有这样那样的“历史”。请说说你对他们的认识与思考，并以此为话题写一篇文章，不少于800字，文体不限，题目自拟。
请结合成长中的切身经历，以“我的故事”为题目背景，讲出一段真实的体验和感受。文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
阅读下面的一段文字，根据要求作文。
台阶，实在是我们生活中最普通的事物了。居家小院有它，宫殿大院有它；大街小巷有它，高楼大厦更有它……它既是历史的，又是现实的；既是高贵的，又是平易的。它既可以抬高人，官居显位；又可以损毁人，身败名裂。它既可成全孜孜追求者，脚踏实地，步步为营，穷千里目更上层楼；亦可呵护一时失意者，拓宽胸襟，志存高远，化干戈起宏图。有人喜爱它，处处营建，筑成高墙壁垒；有人讨厌它，时时拆除，建设和平清气……台阶，确实已经融入了我们的生活，成为不可割舍的一部分，时常荡起阵阵涟漪，引起种种联想。
从上文中，任选一个角度，写一篇文章，谈谈你对“台阶”的认识。
要求：题目自拟；文体自选；不少于800字；不得抄袭。
阅读下面的材料，按要求作文。
一场激烈的足球赛鏖战方酣，蓝方后卫突然带球插上，离对方球门25米拔脚怒射破门。赛后总结会上有人肯定了他插上助攻很有创意；有人说他没有贯彻教练的战术意图，破门也是偶然的
其实，社会生活中类似的事情还很多，你对这样的事情如何看？请以“听与不听”为话题写一篇作文。
注意：所写内容必须在话题范围之内；立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。