社会主义民主政治建设有赖于公民有序的政治参与。有序参与和无序参与的区别在
①是否依法行使政治权利、履行政治性义务
②是否向国家机关表达了自己的合理批评和建议
③参与行为是否遵循了法律、法规和程序性规范
④参与过程中是否正确处理了权利与义务的关系
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④. |
有一首英语儿歌这样唱道: “告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰阗耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:
“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了( )
①唯物主义与唯心主义的区别 ②唯心主义和形而上学的区别
③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
国家设立“防灾减灾日”,定期举办防灾减灾宣传教育活动,是为了普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害带来的损失,这体现了( )
A.实践是有意识有目的能动性的活动 | B.意识对物质具有能动的促进作用 |
C.人们可以改造规律 | D.世界观影响人们对客观事物的评价 |
没有抽象的真理,真理总是具体的。这一命题的根据在于
A.真理是感性的存在,不是理性的抽象 | B.真理的内容和形式都是客观的、实在的 |
C.真理是事物多方面规定的综合、多样性的统一 | D.真理是与人的具体利益相联系的 |
宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是在强调
A.实践是认识发展的动力 | B.实践是认识的最终目的和归宿 |
C.实践是认识的来源 | D.学习获得的间接经验并不重要 |
人的眼睛并不能感受到所有的电磁波,只是在380~780毫微米波长的范围内,才能引起颜色感觉。这说明认识
A.受主体身体素质的制约 | B.受主体精神素质的制约 |
C.受到历史状况的限制 | D.受实践水平的限制 |