(1)计算:;
(2)化简:(a+b)2+b(a﹣b).
为庆祝中国共产党成立100周年,某校组织全校学生进行了一场党史知识竞赛活动根据竞赛结果,抽取了200名学生的成绩(得分均为正整数,满分为100分,大于80分的为优秀)进行统计,绘制了如图所示尚不完整的统计图表.
200名学生党史知识竞赛成绩的频数表
组别 |
频数 |
频率 |
组 |
|
0.3 |
组 |
30 |
0.15 |
组 |
50 |
|
组 |
60 |
0.3 |
请结合图表解决下列问题:
(1)频数表中, , ;
(2)请将频数分布直方图补充完整;
(3)抽取的200名学生中竞赛成绩的中位数落在的组别是 组;
(4)若该校共有1000名学生,请估计本次党史知识竞赛成绩为“优秀”的学生人数.
若 , 是关于 的一元二次方程 的两个根,则 , .现已知一元二次方程 的两根分别为 , .
(1)若 , ,求 , 的值;
(2)若 , ,求 的值.
先化简,再求值: ,其中 .
如图,在 中,点 为斜边 上一动点,将 沿直线 折叠,使得点 的对应点为 ,连接 , , , .
(1)如图①,若 ,证明: .
(2)如图②,若 , ,求 的值.
(3)如图③,若 ,是否存在点 ,使得 .若存在,求此时 的值;若不存在,请说明理由.
如图,在平面直角坐标系中,抛物线 经过点 和 .
(1)求抛物线 的对称轴.
(2)当 时,将抛物线 向左平移2个单位,再向下平移1个单位,得到抛物线 .
①求抛物线 的解析式.
②设抛物线 与 轴交于 , 两点(点 在点 的右侧),与 轴交于点 ,连接 .点 为第一象限内抛物线 上一动点,过点 作 于点 .设点 的横坐标为 .是否存在点 ,使得以点 , , 为顶点的三角形与 相似,若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由.