名句积累与运用.会当凌绝顶,口口口口口。(杜甫《望岳)))
.关关雌鸿,口口口口。窈窕淑女,口口口口。(《诗经·关雎》)
.子曰:“其恕乎!口口口口,口口口口。”(《论语》)
.口口口口口口口,口口口口口口口。小园香径独徘徊。(晏殊《院溪沙》)
.心灵是跨越时空的桥,挚情是衔接永恒的路,友情可使天涯化咫尺,距离可让牵挂更隽永,面对即将到来的挥手别离,你会想到王勃《送杜少府之任蜀州))中的诗句:口口口口口,口口口口口·
.古人说:“人人共有之意,共见之景,一经说出便妙。”韩愈从人们常见的细 雨新绿中觅得早春的踪迹,尽得其妙,《早春呈水部张十八员外》中道出此 意境的诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口。
.古代先贤常常经游学以广智,乐交往而善道,在彼此的沟通中增长智慧,砒 砺品格,刘禹锡在《陋室铭》中谈及与朋友的交往时说:口口口口口, 口口口口口。
.九年的学习生活使同学们饱享含英咀华之芳,尽得奋进腾跃之勇,面对新的学 习召唤,我们早已翘首以待,信心百倍,请用李白《行路难》中的诗句表达对未 来生活的美好祝愿:口口口口口口口,口口口口口口口。
根据提示填写课文原句。(每空1分,共8分)
⑴独学而无友,。⑵,不尽长江滚滚来。
⑶耳闻不如目见,。
⑷只辱于奴隶人之手,,。
⑸抽刀断水水更流,。
⑹《陋室铭》一文描写自然环境幽雅,烘托陋室不陋的句子是:,。
根据提示默写古诗句
①文天祥的《过零丁洋》中表现作者决心以死明志决心的千古佳句是:
,
②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用比喻手法揭示生活中新事物代替旧事物这一哲理的诗句是,
按要求默写古诗文中的名句
(1)补写出下列名句中的上句或者下句。(任选其中的6小题)
①人生自古谁无死,
②但愿人长久,
③海内存知己,
④劝君更尽一杯酒,
⑤,一览众山小
⑥,恨别鸟惊心
⑦,长河落日圆
⑧写一联表现古人奉献精神的诗句,
根据课文默写古诗文。子曰:“□□□□□,可以为师矣。” (《论语·为政》)
□□□□□ ,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
谈笑有鸿儒,□□□□□ 。 (刘禹锡《陋室铭》)
教师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们这种无私奉献的精神,常使我们想到李商隐《无题》中的名句□□□□□□□,□□□□□□□。(李商隐《无题》)
了却君王天下事,□□□□
□□□。 (辛弃疾《破阵子》)
默写韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》的颔联和颈联。
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。知汝远来应有意,好收吾骨漳江边。
按照提示或要求,填写古诗文名句。
(1)_____________,吟鞭东指即天涯。(2)白头搔更短,。
(3)人恒过然后能改,__________________,__________________。
(4)李白《行路难》(其一)中用形象的比喻,表达自己的仕进道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现的语句是:__________________,__________________。
(5)三年初中生活即将过去,面对老师和同学,请你用古诗词说两句分别的话:
,。