冷战结束后，世界仍不安宁，霸权主义、强权政治仍然存在，地区冲突、民族矛盾、局部战争此起彼伏。少数强国凭借其强大的军事实力，充当“世界警察”或以武力相威胁，“不战而屈人之兵”，实现其战略目的。解决上述问题的根本举措是
| A．广大发展中国家真正团结起来 | B．建立国际政治经济新秩序 |
| C．国家之间加强竞争与合作 | D．发挥发达国家的主导作用 |
“一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”这表明
①阅读是个人与民族生存和发展的基础 ②阅读是培养个人和民族文化素养的重要途径
③阅读是获得和享用人类文明成果的过程④阅读体现了个人与民族的性质和发展方向
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
历史悠久的城市可以说是一本历史教科书。走进去阅读，就能够了解它的文化，回忆一个国家的发展史。这主要告诉我们
| A．文化的产生离不开大脑 | B．一切物质现象都是文化的表现形式 |
| C．人们的文化素养是生来就有的 | D．精神产品要通过物质载体来体现、 |
在2009年全国高考中，四川一考生用甲骨文写作文的消息引起社会广泛关注。从起源看，我国的甲骨文是在生产劳动的过程中产生的。这说明
| A．文化是自然产生的 | B．文化是人类社会实践的产物 |
| C．文化具有意识形态的性质 | D．文化就是指语言、文字 |
某家著名的公司招聘员工，一位名牌大学的高材生前去应聘，笔试成绩第一，面试也很理想。该公司在报上登出了录用名单，高材生没有找到自己的名字，又羞又急，打开煤气自杀，幸而被救。在医院的第三天，接到公司的致歉信和录用通知书。原来，是公司的电脑出现故障，把高材生的名字漏掉了。高材生转悲为喜，兴高采烈地准备去上班，却又接到了公司的一封辞退信。这一事件给我们的人生哲理启迪是（）
①在任何时候对任何事物都要承认矛盾
②用睿智的眼光看待生活和实践，需要辩证思维方法
③实现人生价值需要全面提高个人素质
④意识的能动作用集中体现了人类社会的物质性
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
传统的“木桶理论”认为，木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为，如果你把木桶倾斜放置，并且向最长的木板倾斜，木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明
| A．规律是客观的 | B．真理与谬误是相伴而行的 |
| C．一切以时间、地点、条件为转移 | D．事物不可捉摸，难以认识 |