下表是小张同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你能从中提取的正确信息是
| A．两大阶级的斗争目标趋向一致 | B．始终以民主自由思想为指导 |
| C．世纪之交出现了救亡图存的高潮 | D．经历了由反侵略到求民主的转变 |
“故太平君子，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”该材料说明唐朝科举考试
①提高了官员的文化素质②推动社会向学（读书）风气的形成
③许多人以此作为跻身官场的途径④有助于提高个人政治影响力
| A．①②③④ | B．①③ | C．②③④ | D．①②④ |
《资治通鉴》载：“国家本置中书、门下以相监察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”材料涉及的政治制度
| A．确立于秦朝，汉武帝时期完善 |
| B．标志着君主专制制度达到顶峰 |
| C．削弱了君权，突出了臣下的作用 |
| D．有利于减少决策失误 |
近年来，国际上悄然吹起了一股温和之风，“伙伴关系”屡见报端。冷战时期的那种两极对立、剑拔弩张的气氛，正在向一种“碰撞中磨合”、“竞争中协调”的新型国际关系中演变。这种变化
| A．表明国际政治多极化新格局已经建立起来 |
| B．中国的“和平崛起”理念得到了西方支持 |
| C．国际恐怖主义受到了很大的遏制 |
| D．反映出主权国家或集团对外政策的务实调整 |
有学者认为，“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而1939-1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”是指
| A．独裁与民主 |
| B．封建主义与资本主义 |
| C．资本主义与共产主义 |
| D．民族主义和世界主义 |
下列各项，属于斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役的共同点的是
| A．都是地区战场上取得的首次大捷 |
| B．都是盟军对德意法西斯的胜利 |
| C．都是战场上的重要转折点 |
| D．都是陆海空三军配合的立体战役 |