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题文

名著阅读
材料一:A假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。A寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”
材料二:他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到……”
(1)材料一中A处人物是         ,他的性格特征主要是:                         ;材料二中B处人物是          ,文段以内心独白的方式,生动地刻画了他在                 的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。
(2)请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写一则推荐语(可选择内容、人物、语言等方面来写,不少于50字)。
我推荐的名著是《                         》
我的推荐语:                                                                 
                                                                             
                                                                    

科目 语文   题型 名著导读   难度 较难
知识点: 论证语言
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一本好书也是一片叶子,滋养我们的心田。学校将举行名著阅读活动,请你参加并完成以下任务。
《钢铁是怎样炼成的》是____(国籍)_________(作者)创作的文学名著。
学校萌芽文学社将于11月20日下午3:30在学校阶梯教室举行《钢铁是怎样炼成的》读书交流会,参加对象为全体语文老师和学生,请你将这则通知转告张老师,让张老师帮助通知参加对象准时参加。
根据划线句子仿写。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》,我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心;读《钢铁是怎样炼成的》,我们_____________________________。

名著阅读。
(1)填空。
(他)把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己、任何一个笨蛋,任何时候都可以做到.这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法……把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
选文描写的人物是______。这一片段是以内心独白的方式.刻画出其本人在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻,由内心绝望、动摇到最终__ __ 的过程。(2 分)
(2)在《西游记》中,孙悟空还有以下几个名号。请任选两个,结合具体情节解说得名缘由。
①美猴王 ②弼马温 ③齐天大圣 ④孙行者 ⑤斗战胜佛
名号:解说:
名号:解说:

名著阅读。(前一空2分,后两空各1分,共4分)
我又搬到外祖父那里。
“怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,迎面对我说。“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”
“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?”
“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:
“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……”
阅读上述文字,你能从人物的对话中推断出,“我”的外祖父是一个的人;文中的“我”是外国文学名著《》的主人公,名叫

读下面的文字,回答问题:
刘四爷是虎相。快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高,头剃得很亮,没留胡子。他自居老虎,可惜没有儿子,只有个三十七八岁的虎女——知道刘四爷的就必也知道( A )。她也长得虎头虎脑,因此吓住了男人,帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她做太太。她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。
在买上自己的车以前,( B)拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数,他要过来,买上了那辆新车。
①文中的A是_________ , B是(填写人物姓名)
②文中的B开始是个怎样的人,到作品最后变成了怎样的人?

下列表述正确的一项()

A.“《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受广大人民群众的喜爱。”一句中“脍炙人口”一词使用正确。
B.成语“一鼓作气”“世外桃源”“地利人和”分别出自于《曹刿论战》《桃花源记》《生于忧患,死于安乐》
C.申请书的格式与一般书信相似,但结尾没有“此致”“敬礼”一类的用语。
D.《名人传》记的是德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗基罗、俄国作家列夫•托尔斯泰。

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