写作表达
下面两题，任选一题，按要求作文。
题一：让 走进心灵
要求：①在横线上填写合适的词语，如“善良”“勇敢”“感恩”“快乐”“良好的习惯”“崇高的品德”“灿烂的阳光”等（可根据自己的需要填写其他词语）
②文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。
③文章不少于600字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。
题二：阅读下面的文字，按要求作文。
我国随着免费九年义务教育政策的逐步实施，青少年获得基础教育变得更加容易了。有人说，国家为义务教育买单，这是机会，会让少年学生更加感激党和政府，更加感激社会，从而发奋学习；有人说，不缴费就能上学，这也会带来一些问题，比如，学习机会这么容易获得，有些人会不会不大珍惜了？学习动力是不是不足了？
对此你有过怎样的经历？产生怎样的感想、联想与感悟？你有什么的想法要跟你的同学或学弟、学妹来谈？把它写下来，字数不少于600字，不超过900字。自定立意，自拟题目，文体不限。
题目： 我们的故事
要求：
（1）结合个人生活经历，写一篇不少于600字的文章；
（2）叙述具体，感情真挚，语言通；
（3）字迹工整，卷面整洁（若达到此项要求，评卷时可奖励2分）；
（4）作文中不要出现真实的校名、班号及姓名。
微笑是一束馨香的百合花。给家人一个微笑，让花香沁入彼此的心间；给朋友一个微笑，让花影留在彼此的记忆中；给陌生人一个微笑，让花朵绽放在每一个人的心中。
请以“微笑”为题，写一篇记叙文。
要求：①内容充实，感情健康真实。②标点正确，书写规范，不少于600字。③文中请不要出现自己的真实姓名和校名。
作文
人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现；第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持，是一份回味，是一次新生……
请以“第二次”为题，写一篇记叙文。
要求：①在横线上填上恰当的文字，把题目补充完整；
②文中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；
③不少于600字。
作文(60分)
生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己？感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃……感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。
请以“感谢自己”为题写一篇文章。
要求：(1) 文体自选(诗歌除外)。
(2) 不少于600字，不出现真实班名、人名。
(3) 书写工整规范，(4分)
作文。请在下列两题中任选一题，写一篇文章。
1．阳光下 2．我曾经如此
要求：（1）文体自选（诗歌除外）。如选择第二个题目请先将题目补充完整。
（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。
（3）书写工整规范。