江山多胜迹,风骚贯古今。下面是围绕主题搜集的经典诗文,请你补充完整。
长江浩浩西来,汇细流,纳巨川,逶迤万里。生生不息的长江水孕育了多姿多彩的古典文化。出峡口,有渔者歌曰:巴东三峡巫峡长, ① ;渡荆门,有诗仙吟诵:山随平野尽, ② 。过洞庭湖,范仲淹把酒临风:先天下之忧而忧, ③ ;登岳阳楼,陈与义凭危徘徊:登临吴蜀横分地, ④ 。宣州饯别,李太白幽愤而作:抽刀断水水更流, ⑤ ;扬州酬酢,刘禹锡慨然自勉:沉舟侧畔千帆过, ⑥ 。赤壁咏史,杜牧以史鉴今:东风不与周郎便, ⑦ ;京口怀古,辛弃疾思接千载:千古兴亡多少事?悠悠。 ⑧ 。江流奔涌,你究竟能承载多少不一样的人世悲歌?逝者如斯,唯一不变的是忧国忧民的文人情怀!
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①一⑥每题1分,第⑦题2分)
①差之毫厘, _____________。②安不忘危,___________________。
③淡黑的起伏的连山,____________ ____,都远远地向船尾跑去了。
④青女素娥俱耐冷,_________ _______。⑤___________ _ ,病树前头万木春。
⑥山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,__________________。
⑦苏轼《水调歌头》中“此事古难全”,“此事”是指,。
根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分,①一④每题1分,⑤一⑥ 每题2分)
①木受绳则直,。 ②,死而后已。
③,乌蒙磅礴走泥丸。 ④,化作春泥更护花。
⑤“舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死观,文天祥《过零丁洋》中的“,”就是这种生死观的真情表白。
⑥王勃《送杜少府之任蜀川》中,“,”两句,成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
①东风不与周郎便,。
②青女素娥俱耐冷,。
③独出门前望野田,。
④,江入大荒流。
⑤《次北固山下》中“,”一联,描写了时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。
⑥《水调歌头》中表达对月圆人久的美好祝愿的诗句是_____________,____________。
根据提示补写名句或填写课文原句。(每空1分,8分)
①商女不知亡国恨,。 ②,留取丹心照汗青。
③木受绳则直,。④,非志无以成学。
⑤,死而后已。⑥ ,恨别鸟惊心。
⑦《七律.长征》中运用夸张手法表现红军战士敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的
句子是:,。
用课文原句填空
(1)戎马关山北,。
(2),飞鸣声念群。
(3)移舟水溅差差绿,。
(4),就有无限趣味。
(5)莲是高洁的象征,周敦颐在《爱莲说》中以“,”来表现自己洁身自好的品质。
(6)黄鹤楼高耸巍峨,阎伯理曾这样描述“耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流。”其造型独特“,。”