下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是
| A．幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感 |
| B．顶端优势只能够说明生长素具有促进生长的作用 |
| C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 |
| D．可利用生长素类似物防止落花落果 |
在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（）
| A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 |
| B．利用花药离体培养得到单倍体植株 |
| C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 |
| D．利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株 |
可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是( )
| A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂 |
| B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂 |
| C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂 |
| D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂 |
下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是( )
| A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体 |
| B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋 |
| C．在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与 |
| D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量 |
关于探究果胶酶最适用量的实验，叙述错误的是( )
| A．配制不同浓度的果胶酶溶液，并在各组中加入等量的该溶液 |
| B．调节pH，使各组中的pH相同而且处于适宜状态 |
| C．用玻璃棒搅拌加酶的果泥，搅拌时间可以不同 |
| D．在相同且适宜的温度条件下进行实验 |
现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离( )
| A．甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌 |
| B．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌 |
| C．甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌 |
| D．甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌 |