你听说过Earth Hour这项活动吗？今年的Earth Hour你中如何度过的？请你写一篇题为“My Earth Hour 2011”的短文。
内容包括：
1. 你今年参加Earth Hour这个活动了吗？请表达你参加或者不有参加的心情。
2. 请描述你当时在哪里，与谁一起度过，做了什么事。
3. 请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事。
4. 号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。作文的标题、开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
My Earth Hour 2011
The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. ________________________________________________
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I believe that we can make our earth a better place to live in.
作文（计20分）
时间飞逝，转眼间同学们进入九年级已有一个多月了，在繁忙的学习生活中，我们有困惑、泪水；也有进步、喜悦。请根据以下提示，写一篇题为“Our school life in Grade Nine”的短文，介绍九年级的学校生活，并提出希望和建议。
| 学习生活 |
老师 |
工作积极认真；严格但有爱心 |
| 学生 |
课上：认真听讲；尊敬老师 |
|
| 课后：互相帮助;按时交作业 |
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| 课余生活 |
因为太多的作业，没有足够的时间从事业余爱好. |
1． 坚持每天锻炼，精力充沛； 2． 眺望蓝天绿树，身心宁静； 3． 欣赏美妙音乐，放松心情. |
| 愿望 |
通过努力，每个学生能取得更多的进步；……（自由发挥1-2点）。 |
注意: 1. 词数:100字左右;文章的开头和末尾已经给出,不计入单词总数; 2. 内容必须包括表中的要点, 并作补充，但不要逐字翻译 3. 条理清楚，语句连贯。
Our school life in Grade Nine
It is about one month since we became a Grade Nine student. Here is what our school life is like now.
At school, ___________________________________________________________________
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As a Grade Nine student, I hope _
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书面表达
假设你叫李明，你们学校学生会要选一名副主席，你想推荐Tom。请根据表格内容，写一封90词左右的推荐信。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
| 姓名 |
Tom |
| 喜好 |
黄色T恤和蓝色牛仔裤，因为黄色……，蓝色……(自由发挥各一点) |
| 特长 |
精通电脑，擅长演讲 |
| 性格、品质 个人事迹 |
1. 自信、勤奋， 经常花很多时间组织课外活动，从不介意为班级做额外的工作。 2. 谦虚、有条理, …….(自由发挥一点) 3. 乐于助人……（自由发挥一点） 4. 老师和同学都很喜欢他。 |
书面表达(共l0分)。
健康对于每一个人来说都是很重要的 (very important)。下面是 “保持健康的方法”的几条好建议。请你跟具下表的内容提示，以“The way to keep healthy ”为题，写一篇不少于60个词的短文。
三要：1.要多吃水果和蔬菜，多喝开水（fruit, vegetables , warm water）
2.要多运动 （do exercise）
3.晚上早睡（go to bed early）
三不要：
1.不要抽烟，喝酒（smoke ,drink ）
2.不要吃太多的糖 ( sugar )
3.工作或学习不要太劳累 (too tired)
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书面表达（满分15分）
中学生普遍面临着很多烦恼，请用英语描述下面表格中列出的问题，并提出自己的建议。
| 烦恼1 |
整天有做不完的作业，经常熬夜学习，无暇顾及个人爱好； |
| 烦恼2 |
父母太忙，没有时间陪自己； |
| 烦恼3 |
几乎没有亲密的朋友可以交流，经常感到孤独； |
| 烦恼4 |
对自己的体重不满意，不知如何改变； |
| 建议 |
… … |
要求：1、条理清楚，语句通顺；
2、80词左右。开头已给出，不计入总词数。
Now, many middle school students face some problems.
写作（计20分）
请根据以下信息以“My best friend”为题，用英语写一篇短文。
我有一个真诚的朋友叫Tony.
他乐于助人并能为我保守秘密。
他的理想学校在上午9点开始，下午3:30结束。
他希望有足够的时间去参加课外活动。
每个月他都能参加学校的旅行，他总是玩的很快乐。
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