某校对文明班的评选设计了五个方面的多元评价指标,并通过经验公式样
来计算各班的综合得分,S的值越高则评价效果越好,若某班在自测过
程中各项指标显示出,则下阶段要把其中一个指标的值增加1个单位,而使得S的值增加最多,那么该指标应为 ( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
复数与复数
的积为实数,则( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
下列说法正确的是( )
A.若![]() ![]() |
B.函数![]() ![]() |
C.![]() ![]() ![]() |
D.复数![]() ![]() ![]() |
若函数的导函数在区间[a,b]是增函数,则函数
在区间[a,b]上的图象可能是( )
抛物线,则过其焦点,垂直于其对称轴的直线方程为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
某地区调查了2~9岁的儿童的身高,由此建立的身高与年龄
(岁)的回归方程为
,下列叙述正确的是( )
A.该地区一个10岁儿童的准确身高为142.63cm |
B.该地区2~9岁的儿童每年身高约增加8.25cm |
C.该地区9岁儿童的平均身高是134.38cm |
D.利用这个模型可以准确地预算该地区每个2~9岁儿童的身高 |