为了了解高三学生的数学成绩，抽取了某班60名学生，将所得数据整理后，画出其频率分布直方图（如右图），已知从左到右各长方形高的比为2：3：5：6：3：1，则该班学生数学成绩在（80，100）之间的学生人数是 人。
已知f(x)是偶函数,当x<0时,f(x)=2x+1,当x>0时,f(x)=_______________.
若f(x)和g(x)分别是奇函数和偶函数,若f(x)-g(x)=()x,则f(1),g(0),g(-2)从小到大的顺序是 __________________.
已知函数f(x)=,其定义域为_________，值域为_________，奇偶性为_________.
若函数f(x)=则f(log3)=__________.
函数f（x）=ax（a>0且a≠1）在区间［1,2］上的最大值比最小值大,则a的值为_____.
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)x,则f(1),g(0),g(-2)从小到大的顺序是
,其定义域为_________，值域为_________，奇偶性为_________.
则f(log3
)=__________.
,则a的值为_____.