材料一：凯恩斯是一个相信政府可以进行干预而不相信完全放任主义的人，他坚信要使经济周期上升，政府必须插足进来，用减少失业的方法去维持购买力。这意味着“赤字开支”，但它会恢复经济平衡。
材料二：为挽救2008年以来席卷全球金融危机带来的经济困境，美、英、德、法等大多数国家都采取了“赤字财政”的做法。为此法国总统萨科齐宣布“自由放任主义结束了。”英国财政大臣达林表示：“凯恩斯写的很多东西现在仍有道理。”各国在为借更多的钱来应对需求的减少进行辩护。
（1）你对金融危机背景下“自由放任主义结束了”是怎样认识的？
（2）了解凯恩斯主义和西方国家挽救金融危机的做法，对我国的经济建设有何借鉴之处？
(论述题)
阅读材料，回答以下问题。
材料一 中西交往源远流长。海纳百川，广交朋友，兼收并蓄，这正是中华文化连绵不断的源泉。在经济全球化的今天，中西方文化呈现出强劲的交流势头，日益形成一种 “你中
有我，我中有你”的世界文化格局。
材料二 我国著名人文学家费孝通曾说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在这样的情况下，人们应怎样对待文
化的多样性，其原因有哪些?
“中法文化年’’是1 9 9 9年和2 000年中法两国国家元首在互访时共同确定的。2 0 03年1 O月至2 004年7月在法国举办了中国文化年。200 4年1 O月至2 00 5年7月，以“以人为本和革新”及“浪漫与创新”主题的法国文化年在中国举办。你认为举办这样的文化交流活动有什么意义?
(论述题)
材料一 与其他世界古老文明相继衰落、消亡或中断所不同，古老的中华文化走过了独
具特色的辉煌历程，薪火相传，一脉相承，具有源远流长的基本特征。
材料二 在古代社会，中华文化曾经长期走在世界的前列。今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页，中华文化正在续写更加壮丽的篇章。
(1)中华文化为什么能够源远流长?
(2)结合材料一、二回答，我们作为青年学生能够为创造中华文化新的辉煌做些什么?
2005年4月22日，胡锦涛主席在亚非峰会上的讲话中指出，文化上，我们亚非国家要成为相互借鉴、取长补短的合作伙伴。要发扬亚非会议求同存异的优良传统，倡导开放包容精神，尊重文明、宗教、价值观的多样性，尊重各国选择社会制度和发展模式的自主权，推动不同文明友好相处、平等对话、发展繁荣，共同构建 一个和谐世界。
(1)上述材料体现了中华文化的什么特点?
(2)你是如何理解这些中华文化特点的?
(辨析题)
一方水土，一方文化。我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，所以，各民族的文化一定不同。