小华在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚，被弄脏
的方程是
( - 
＋x)＝1－
，这该怎么办呢？他想了一想，然后看了一下书后面
的答案，知道此方程的解是x＝5，于是，他很快便补好了这个常数，并迅速地做完了作业。
同学们，你能补出这个常数吗？它应该是（ ）
| A．2 | B．3 | C．4 | D．5 |
如图，AD∥BC，∠D=90°，DC=7，AD=2，BC="4." 若在边DC上有点P，使△PAD和△PBC相似，则这样的点P存在的个数有（）个
 |
A 1 B 2C 3D 4
若关于
的一元二次方程
有两个不相等的实数根，则
的取值范围是（）
A．
B．且
C．
D．且
如图，在平面直角坐标系中，△ABC和△DEF为等边三角形，AB=DE，点B、C、D在x轴上，点A、E、F在y轴上，下面判断正确的是（）
A．△DEF是△ABC绕点O顺时针旋转60°得到的
B．△DEF是△ABC绕点O逆时针旋转90°得到的
C．△ DEF是△ABC绕点O顺时针旋转90°得到的
D．△DEF是△ABC绕点O顺时针旋转120°得到的
将抛物线
经过怎样的平移可得到抛物线
？答：（）
| A．先向左平移3个单位，再向上平移4个单位 |
| B．先向左平移3个单位，再向下平移4个单位 |
| C．先向右平移3个单位，再向上平移4个单位 |
| D．先向右平移3个单位，再向下平移4个单位 |
如图，在
中，
，且
，则
等于（ ）
A．10 |
B．16 |
| C．12 |
D． |