要想让目的基因与运载体连接起来，在基因操作中应选用
| A．DNA连接酶 | B．同一种限制酶和DNA连接酶 |
| C．限制酶 | D．不同的限制酶和DNA连接酶 |
从分子水平分析，很多微生物被应用于基因工程的主要理论依据是（）
| A．微生物的繁殖速度快，适应性强，分布广，种类多 |
| B．微生物中都含有核糖体，翻译过程与其他生物共用一套密码子 |
| C．不同生物的DNA均有相同的核苷酸组成，且都遵循碱基互补配对规律 |
| D．微生物的结构简单，容易大量合成目的基因，并能导入高等生物的细胞 |
诱导酶的总量约占细胞蛋白质含量的10%。通过微生物代谢的调节，微生物可最经济地利用营养物质，并做到“既不缺乏也不剩余”。以下说法正确的是（）
| A．所谓“既不缺乏也不剩余”指的是酶合成的调节，并不包括酶活性的调节 |
| B．诱导酶的合成只受环境中诱导物的调节 |
| C．通过改变微生物膜的通透性而调节物质出入细胞，这是酶活性的调节 |
| D．细菌在调整期时合成诱导酶的速率快 |
某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是不正确的（）
| 植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
|
| 技术手段 |
植物组织培养，植物体细胞杂交 |
动物细胞培养和融合，单克隆抗体的制备 |
| 特殊处理 |
机械法去除细胞壁 |
胰蛋白酶处理，制细胞悬浮液 |
| 融合方法 |
物理方法，化学方法 |
物理方法，化学方法，生物方法 |
| 典型应用 |
人工种子，杂种植物 |
单克隆抗体的制备 |
| 培养液区别 |
蔗糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少 |
A．0 B．1 C．2 D．3
关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）
| A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 |
| B．培养中的人B细胞能够无限地增殖 |
| C．人的成熟红细胞经过培养形成细胞株 |
| D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 |
下列关于生物膜的叙述，不正确的是（）
| A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变 |
| B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础 |
| C．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己” |
| D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快 |