下图表示病毒进入人体后，机体产生干扰素的过程以及干扰素的作用机理，据图分析，下列叙述不正确的是
| A．此图标是一个细胞受到病毒感染时，诱导细胞核中干扰素基因表达的过程 |
| B．利用基因工程等方法可以在大肠杆菌以及酵母菌细胞内获得干扰素 |
| C．图示中产生干扰素的细胞最可能是人体内的效应T细胞 |
| D．一次注射干扰素后能使人终生具有对流感病毒的免疫能力 |
某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是
| 试管号 |
I |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
||||
| 培养液体积(mL) |
10 |
5 |
10 |
5 |
||||
| 起始酵母菌数(103个) |
10 |
5 |
5 |
10
|
下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是
| A．固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显 |
| B．固定化酶的应用中，要控制好pH、温度和溶解氧 |
| C．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件 |
| D．利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类的作用只是作为反应底物 |
下列有关实验及显色结果的叙述，错误的有（）
| A． | 水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 |
| B． | 沸水浴条件下，脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色 |
| C． | 常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 |
| D． | 常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 |
下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）
| A． | 脱去2个磷酸基团后是 的基本组成单位之一 |
| B． | 糖原代谢的最终产物是葡萄糖 |
| C． | 蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 |
| D． | 脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 |
细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是（）
①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料
②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率
③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应
④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动
| A． | ①②③ | B． | ②③④ | C． | ①③④ | D． | ①②④ |