左上图是函数
在区间
上的图象,为了得到
这个函数的图象,只要将
的
图象上所有的点 ( )
A.向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 |
B.向左平移 个单位长度,再把所得各 点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变 |
C.向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 |
D.向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变 |
“直线
和
互相平行”的充要条件是“
的值为()”
A.1或![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.1 |
命题“
”的否命题是 ()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
已知a、b是异面直线,直线c//a,那么c与b ()
| A.一定是异面直线 | B.一定是相交直线 |
| C.不可能是相交直线 | D.不可能是平行直线 |
若样本
的平均数是
,方差为
,则对于样本
,下列结论中正确的是( )
A.平均数是 ,方差是![]() |
B.平均数是 ,方差是![]() |
C.平均数是 ,方差是![]() |
D.平均数是 ,方差是![]() |
甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计的茎叶图如图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是
,则下列结论正确的是()
A. ;乙比甲成绩稳定 |
B. ;甲比乙成绩稳定 |
C. ;乙比甲成绩稳定 |
D. ;甲比乙成绩稳定 |