下列各项中,属于现代生物进化理论观点的是
A.不可遗传的变异为生物进化提供了原材料 | B.新物种形成的必要条件是地理隔离 |
C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 | D.自然选择决定生物进化的方向 |
南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜、也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图所示。下列说法不正确的是
A.P中黄果的基因型是aa |
B.F1中白果的基因型为AA和Aa |
C.由图中③可以判定白果为显性性状 |
D.F2中,黄果与白果的理论比例是5∶3 |
基因分离定律的实质是
A.子二代出现性状分离 |
B.子二代性状的分离比为3:1 |
C.等位基因随着同源染色体的分开而分离 |
D.测交后代性状的分离比为1:1 |
性状分离比的模拟实验中,每次抓后统计过的小球要重新放回桶内,其原因是
A.表示两种配子的数目要相等 | B.避免小球的丢失 |
C.避免小球损坏 | D.小球可再次使用 |
某同学在利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是
A.在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个
B.在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各30个
C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球
D.在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例
以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为
A.显、隐性个体的比例是1∶1 |
B.显、隐性个体的比例是3∶1 |
C.都是隐性个体 |
D.都是显性个体 |