下图是基因控制蛋白质合成的示意图。请回答下列问题:
(1)图中①所示的过程在
遗传学上称为 ,该过程发生在 中,该过程需要
种核苷酸为原料。
(2)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做 。
(3)a表示 RNA分子,它的作是 。(4)红霉素是一种抗菌药物,能够影响a与原核细胞的核糖体结合,抑制了图中② 过程,从而起到抗菌作用。
根据下图回答问题
(1)图中A表示_________,D表示______。
(2)该化合物是由________个氨基酸分子失去_________水分子而形成的,这种反应叫做_____________。
(3)图中表示R基的字母是___________,表示肽键的字母是_____________。
(4)图中有______个肽键,有_______个氨基和______个羧基。该化合物由______种氨基酸组成。化合物水解成氨基酸的过程中需要________个水分子。
下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图。请据图回答:
A B
(1)两者虽然在结构上都具有___________、______________、___________等,但是衣藻属于真核生物,因为:________________________。
(2)藻类有好多种,蓝球藻、团藻、颤藻、念珠藻中,不属于蓝藻的是___________。
(3)蓝藻细胞中含有_________和____________两种色素,也能够进行光合作用,属于_________ (自养或异养)生物。
科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。图示DC细胞参与免疫的过程,请回答问题:
(1)DC细胞能通过方式将外来抗原摄取入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的功能。
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的。
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的可刺激细胞增殖分化;效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞,发生免疫。
(4)DC细胞的研究成果已应用于医学,DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的DC细胞,经______技术体外增殖后,回输入该患者体内,提高清除抗原的效果。
在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:
①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支
②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。
枝条 |
甲组 |
乙组 |
丙组 |
溶液 |
5×10-5g/mL的IBA溶液 |
5×10-1g/mL的IBA溶液 |
清水 |
③一段时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制得坐标如下。据图回答:
(1)你认为他们的子课题名称是__________________________________。
(2)设置清水组的目的是______________。
(3)实验结果是_______组枝条生根最多,其原因是__________________;_______组枝条生根最少,其原因是____________________________________。
下图表示温带草原生态系统的食物网,请回答下列问题:
(1)该食物网有条食物链。
(2)该食物网中可属于第三营养级的生物是。
(3)一定量的草,能使猫头鹰获得最多能量的食物链是。
(4)从生态因素角度分析,该食物网中蛇与猫头鹰的关系是。
(5)如果鼠大量死亡,则兔的数量会。
(6)在“草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中,若猫头鹰群体有机物增加1kg,按理论上计算,至少要消耗草kg。
(7)流经该生态系统的总能量是;其特点是。