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下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像,图中能表示生命系统个体层次的是(    )

科目 生物   题型 选择题   难度 中等
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以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,下列叙述错误的是()

A.甲方法可建立该细菌的基因组文库 B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库
C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D.乙方法需要逆转录酶参与

艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应②放射性同位素标记法,下列有关叙述正确的是()

A.两者都运用了①和② B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了①,后者运用了①和② D.前者只运用了②,后者运用了①和②

下图表示一个生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系。下列有关叙述错误的是()

A.生态系统中的能量可驱动物质循环
B.分解者可以促使物质和能量尽快地循环利用
C.次级消费者粪便中所含的能量属于上一营养级
D.由于生物与生物之间捕食和被捕食的关系是不可逆转的,所以能量流动具有单向性

下列关于人体免疫的叙述,正确的是()

A.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体
B.体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体
C.艾滋病和类风湿关节炎都属于免疫系统疾病
D.某病原体初次感染人体,人体会产生相应的过敏反应

下列关于生物进化的叙述,正确的是()

A.生物进化的方向是由基因突变决定的
B.害虫抗药性的形成是不断施用农药的结果
C.生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程
D.只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种

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