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题文

建国60多年来,我国GDP实际增长77倍,完成了从农业社会向工业化中期阶段的伟大跨越。从生产关系的角度看,我国取得如此巨大经济成就的根本原因是       

A.建立和完美社会主义基本经济制度 B.坚持中国共产党的领导
C.实行对外开放政策 D.改革和社会主义分配制度
科目 政治   题型 单选题   难度 中等
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相关试题

在美国金融危机的恶劣经济环境下,“奥运经济”成为了中国经济新的增长点,并创造出了上百万个就业机会。这表明:
①第三产业可以有力地促进经济发展②奥运会可以直接创造物质财富
③第三产业可以增加就业④第三产业可以推动农业的现代化

A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

为应对剧烈的美国金融危机,2008年9月25日,经过约3个小时的紧急磋商,国会就布什政府提出的7000亿美元大规模金融援助计划达成原则一致,这使该方案朝实施方向迈出了关键一步。为获得这笔庞大救市资金,美国政府最有可能采取的形式是:

A.大量发行国债 B.减少政府开支 C.出售高新技术 D.纳税人缴纳的税收

次贷危机是指因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴。2008年7月12日,美国次贷危机阴云再起。由于投资者担心美国最大的两家住房抵押贷款融资机构——房利美和房地美陷入困境,纽约股市三大股票指数大幅下挫,目前均已进人熊市。次贷危机对商业银行金融机构的启示是:

A.扩大存款业务,因为它是商业银行的主体业务 B.减少贷款业务,防范金融风险
C.贷款时坚持真实性、谨慎性、安全性、效益性原则 D.要不断降低存贷款利率

国务院批复的2万亿铁路投资计划,将使铁路建设掀起新一轮高潮。它可以创造600万个就业岗位,并带动相关产业链的发展,切实实现拉动内需的目标。这表明:

A.国家的宏观调控可以控制总需求和总供给大致平衡
B.社会主义市场经济是和我国基本经济制度结合在一起的
C.社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标 D.我国能够通过强有力的宏观调控促进经济的发展

地震来临时,谭千秋老师张开双臂护住四个学生,学生得救了,谭老师却牺牲了。谭千秋本是湖南人,1982年从湖南大学毕业,却选择到四川当支边教师。朋友准备把谭千秋调回衡阳,待遇从优,被他婉言拒绝。后来,广东汕头、韶关有关单位高薪聘他去工作,他还是选择留在四川,直到将自己的一切献给了这片热土。同样是地震来临,同样是教师,范美忠却将学生置之身后,率先跑出教室。范美忠说:我不觉得“教师”是个神圣职业。不后悔,因为当时我已无法控制自己。同样是地震来临,同样是教师,谭千秋和范美忠的不同表现是因为:

A.实现人生价值,需要充分发挥主观能动性 B.实现人生价值,需要努力发展自己的才能
C.实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引
D.实现人生价值,离不开社会提供的客观条件

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