从1872年到1875年，清政府派出四批留美幼童，其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职，在政治上基本是清政府的拥护者。1905年前后留日学生近万名，其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是（ ）
| A．清廷革新能力的丧失 | B．科举考试制度的废除 |
| C．国内武装起义的推动 | D．中日甲午战争的影响 |
古语云：“潮者，据朝来也；汐者，言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的理论是
| A．伽利略的自由落体定律 | B．牛顿的经典力学体系 |
| C．普朗克的量子理论 | D．爱因斯坦的相对论 |
联合国开发计划署1999年度《人类发展报告》指出：“迄今为止的全球化是不平衡的，它加深了穷国和富国、穷人和富人的鸿沟。”我国学者认为：“西方是经济全球化最大的赢家，第三世界却可悲地扮演着输家的角色。”发展中国家在参与经济全球化的过程中受到主要按西方国家意志制定的国际规则和国际惯例的影响和制约。但是，发展中国家无法选择逃避，毕竟全球化能够提供发展机遇。以下各项，对于上述材料的认识不正确的是
| A．经济全球化的过程是西方主导的 | B．发展中国家面临日益严重的挑战 |
| C．旧的国际秩序不利于发展中国家 | D．发展中国家应该回避全球化过程 |
在俄国十月革命后的国内战争时期，一位市民拿着100卢布到粮店购买了100斤粮食，这是真的吗？其依据是什么？
| A．真的，新经济政策 | B．假的，余粮收集制 |
| C．假的，战时共产主义政策取消一切自由贸易 | D．真的，余粮收集制 |
1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们”，这反映的是战时共产主义政策
| A．保障了农民的利益 | B．挫伤了农民的积极性 |
| C．实行了军事化措施 | D．取消了自由贸易制度 |
解决人类面临的全球性问题的根本上关键是
| A．社会制度和意识形态问题 | B．和平与发展问题 |
| C．第三世界贫困问题 | D．新的国际格局建立 |