如甲图所示，光滑的水平桌面上固定着一根绝缘的长直导线，可以自由移动的矩形导线框abcd靠近长直导线静放在桌面上．当长直导线中的电流按乙图所示的规律变化时（甲图中电流所示的方向为正方向），
下述正确的是
| A．0～t1时间内，线框内电流方向为adcba，线框向右减速运动 |
| B．t1时刻，线框内没有电流，线框静止 |
C． t1～t2时间内，线框内电流的方向为 abcda，线框向左运动 |
| D．在t2时刻，线框内有电流，线框不受力 |
(10分)2011年7月23日20时34分在温州方向双屿路段下岙路，发生了严重的动车追尾事故，此次事故造成六节车厢脱轨。现假设有一列快车正以60m/s的速度在平直的铁轨上行驶时，发现前面1000m处有一货车正以18m/s的速度匀速同向行驶，快车立即合上制动器，以2 m/s2的加速度做匀减速直线运动，试判断两车是否发生撞车事故．
．如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电。小车A的质量为m1，砝码及砝码盘B的质量为m2。
（1）下列说法正确的是。
| A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 | |
| B．实验时应先释放小车后接通电源 | |
| C．本实验m2应远大于m1 甲 |
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a- 图象（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a- F图像，可能是图中的图线。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”) |
（3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小 m/s2。（结果保留二位有效数字）
一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，
得到弹力与弹簧长度的图象．如图所示,下列表述正确的是
| A．a的原长比b的长 | B．a的劲度系数比b的大 |
| C．a的劲度系数比b的小 | D．测得的弹力与弹簧的长度成正比 |
三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，
取10 m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是：（）
| A．4cm | B．6cm |
| C．8cm | D．10cm |
两个物体A和B，质量分别为m1和m2， 互相接触放在光滑的水平面上，如图所示，对物体A施以水平的推力F，则物体A对B的作用力等于：( )
A． F |
B． F |
C．F | D． F |
