某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有质量分数为10%的NaCl溶液(Na＋和Cl－可自由透过半透膜)的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应该怎样改进实验才能达到实验目的( )
| A．把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液 |
| B．把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中 |
| C．把猪的膀胱膜换成其他半透膜 |
| D．把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液 |
在植物杂交育种实验中，将纸袋套在花上是为了（）
| A．给花保温 | B．防止花粉被风吹走 | C．防止自花授粉 | D．防止外来花粉干扰 |
保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（ ）
A．基因、染色体、细胞 |
B．细胞、物种、生物圈 |
| C．基因、物种、生态系统 | D．物种、种群、生态系统 |
以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（ ）
A．乙 和丁的种群数量都增加 |
B．乙和丁的种群数量都减少 |
| C．乙和丙的种群数量都减少 | D．乙和丙的种群数量都增加 |
右图是某研究性学习小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物网，他们作出的以下结论其中不正确的是（ ）
| A．流径该生态系统的总能量是植物积累的有机物 |
| B．农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向，使能量更多地流向对人类有益的地方 |
| C．该生态系统含有五个以上的种群 |
| D．大田轮作（每年轮换种植不同作物）可改变原有营养结构，减轻病虫害 |
下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（ ）
| A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 |
| B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 |
| C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 |
| D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 |