(35分) 目前，高中生或多或少有些零花钱，将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生，由于消费观不同，对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况调查，开展研究性学习活动。
第一小组收集到以下材料：金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补药，却买不到健康；金钱能买到食物，却买不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。在人类社会中，有很多东西比金钱更重要，如高尚的人格、真诚的友谊、亲情等，都是金钱买不来的。
(1)如果就上述材料请你参加讨论，结合经济生活中相关货币理论知识，谈谈你对金钱的认识。(14分)
第二小组收集到本班王同学以下有关材料：
(2)根据材料，王同学可能存在什么样的消费心理？试简要分析(9分)
(3)如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话，请写出你的谈话要点。(12分)
材料二： 为了保障救灾措施的有效实施，从中央到地方各级政府成立了一些官办救灾机构。并在救灾工作中发挥了最为重要的作用……与官办救灾机构不同的是，民办救灾机构的钱粮等救助元素或房屋、土地等不动产主要来源于民间，或来源于国民的义务纳输，或来源
于乡绅、商贾的捐助。……在救灾过程中，(政府)采取了一系列措施。一是实施国家减灾工程，兴修水利以防御水灾旱灾造成的损失；二是增加国家或民间村社的粮食储备，以应不时之需。
——《中国传统救灾体系刍议》
(3)中华民族素有“一方有难，八方支援”的精神，试从其文化根源上给予归纳。根据材料一概括出中国古代救灾、减灾的主要特点。(8分)
材料三： 1844年英国议会通过一项法令，规定8至13岁的儿童每天工作6.5小时，外加3小时教育时间；13至19岁的青工和女工每天工作12小时。1847年5月，十小时工作日的提案在下院通过，6月8日“十小时法案”得到王室批准成为法令。
——《英国社会保障制度的建立》
(4)结合所学知识，分析材料二在社会保障方面的突出特点的成因。(6分)
材料四：二战后，发达国家在生产力提高的基础上，建立起比较完善的社会福利制度，走上了福利国家道路，但福利政策的长期实行导致巨额公共开支，国家不堪重担，社会成员劳动积极性下降，国家生产和国民收入增长缓慢。
——《世界文明史》
(5)综合上述材料和问题，谈谈你对建立和完善社会保障体系的认识。(6分)
材料五去年秋季至今，我国西南部分地区遭遇几十年一遇的严重干旱，减产已成定局，科学抗旱减轻灾害损失，成为各级政府的首要任务。为扎实推进抗旱保春耕工作，农业部加强动员部署、工作督导和专家指导，从全局的高度认识今年“三农”工作和当前抗旱救灾工作的重要性，要求各级政府以对人民高度负责的精神，不麻痹，不懈怠，坚决打好这场抗旱救
灾的硬仗。四川省政府组织万名农业科技人员，深入生产第一线，开展农业科技培训、示范、推广行动，切实抓紧抓好农村机电提灌设施的修复改造工作；云南省有关部门开出了一长串的任务单：水源不足的地区水改旱田，烟后套种秋马铃薯和秋蔬菜等，做好种子、化肥、地膜等农资的调运、调剂、管理和检查。目前各级部门正组织群众积极投入抗旱工作中。
（6）运用有关主观能动性的知识，分析怎样确保抗旱工作取得有效成果？
材料六：我国云南省共有少数民族25个，其中有16个民族跨境而居，15个民族为云南省所特有，是全国特有民族最多的省区。2009年7月25日至28日胡锦涛到云南昆明市和楚雄彝族自治州，就经济社会发展、民族工作、党的建设进行调研时指出：“民族团结是各族人民之福，民族分裂是各族人民之祸。”
(7)为什么说“民族团结是各族人民之福，民族分裂是各族人民之祸。”?(10分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一近年来，在统筹城乡发展的方针指引下，党中央、国务院审时度势，从我国农村的现实发展和农民的迫切愿望出发，在调查研究的基础上制定了一系列的惠农、强农政策：在减免农业税的基础上加大各种种粮补贴，提高粮食最低保护价的标准，2010年开始实施花生良种补贴试点；继续推进农村中等职业教育免费进程，积极开展农业生产技术和农民务工技能培训，增强农民科学种田和就业创业能力；逐步提高新型农村合作医疗筹资水平、政府补助标准和保障水平，2010年继续抓好新型农村社会养老保险试点工作，有条件的地方可加快试点步伐……随着这些政策的贯彻落实，广大农民群众的生产生活一定会上一个新台阶。
材料二 2009年，我国粮食生产再获丰收，连续6年实现增产。但是也存在着一些不容忽视的问题：农业的劳动力素质、设施装备水平和产品的科技含量相对比较滞后，化肥和农药的使用量明显过大，多数地方的农民不知道测土配方施肥；全国54％的耕地仍“靠天吃饭”，50%—60％的中小型灌区设施老化失修。
（1）扩大农村有效需求，启动农村消费市场，是扩大内需的重要举措之一。材料一中的一系列惠农、强农政策是如何起到扩大农村有效需求作用的？
（2）材料一中我国政府制定一系列惠农、强农政策的政治学依据是什么？
（3）结合材料二，运用相关经济知识，说明如何实现我国粮食生产的可持续发展？
（4）运用历史唯物主义的基本原理，结合材料说明在新农村建设中为什么要求做到“生产发展”和“生活宽裕”的统一？
大学生就业难是近年来社会普遍关注的问题之一。阅读材料，回答下列问题。
材料一：以下是北京某大学即将毕业的学生就择业问题发表的看法：
同学甲：我要根据自身专业特长，兴趣爱好和能力找份自己满意的工作。
同学乙：我想考公务员，因为工作比较稳定、也更体面。
同学丙：只要留在北京，什么工作都可以。
（1）运用《经济生活》的相关知识，阐述实现就业对于劳动者的意义，并简要评析三位同学的择业就业观。
材料二：人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点：高智、弱小、群居。仅北京一地就有至少10万“蚁族“，既然大城市不好生存，为何不回家乡去?“家乡太小，放不下我的理想，也无法实现我的人生价值。”这句话道出了大部分“蚂蚁”的心声。
（2）从价值创造与实现的角度分析，你认为“蚁族”群体如何更好实现自身价值？
材料三：人大代表、政协委员多次去北京“蚁族”聚居地唐家岭实地调研，在两会上他们提出了许多有关解决“蚁族”问题的有价值的议案、提案。目前，北京市海淀区政府唐家岭地区整体改造全面启动。这一改造工程旨在建设公租房提供给外地人口和大学毕业生。
（3）运用《政治生活》的相关知识，请你谈谈人大代表、政协委员、政府为什么都致力于“蚁族“问题的解决？
材料七 2009年入秋以来，包括重庆在内的西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，给群众生产生活造成严重影响。共5104.9万人因旱受灾，饮水困难人口1609万人，粮食生产受到严重威胁。对此，专家认为：此次旱灾既与天气异常有关，也有西南地区植被破坏、生态失衡有关。
旱灾发生后，重庆市委、市府立即作出了抗灾的重要指示。各有关部门把抗旱救灾作为当前工作的重中之重，以坚决的态度、有力的措施、扎实的作风投入抗旱保民生、促春耕工作。
（6）西南地区遭遇特大旱灾和重庆市的应对措施给我们什么样的唯物论启示？
（7）运用经济学知识，结合材料七分析我国未来粮食价格的走势。
阅读材料，回答下列
问题。
材料一
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社会的协调发展，该市政府应当如何履行好社会公共服务职能？