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(本题6分)已知x、y为实数,

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 分式函数的最值
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解不等式组: 2 x 6 - x , 3 x + 1 > 2 x - 1

抛物线 y = x 2 + bx + c 经过点 A ( - 3 , 0 ) 和点 B ( 2 , 0 ) ,与 y 轴交于点 C

(1)求该抛物线的函数表达式;

(2)点 P 是该抛物线上的动点,且位于 y 轴的左侧.

①如图1,过点 P PD x 轴于点 D ,作 PE y 轴于点 E ,当 PD = 2 PE 时,求 PE 的长;

②如图2,该抛物线上是否存在点 P ,使得 ACP = OCB ?若存在,请求出所有点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.

四边形 ABCD 是边长为2的正方形, E AB 的中点,连结 DE ,点 F 是射线 BC 上一动点(不与点 B 重合),连结 AF ,交 DE 于点 G

(1)如图1,当点 F BC 边的中点时,求证: ΔABF ΔDAE

(2)如图2,当点 F 与点 C 重合时,求 AG 的长;

(3)在点 F 运动的过程中,当线段 BF 为何值时, AG = AE ?请说明理由.

为了促进海口主城区与江东新区联动发展,文明东越江通道将于今年底竣工通车.某校数学实践活动小组利用无人机测算该越江通道的隧道长度.如图,隧道 AB 在水平直线上,且无人机和隧道在同一个铅垂面内,无人机在距离隧道450米的高度上水平飞行,到达点 P 处测得点 A 的俯角为 30 ° ,继续飞行1500米到达点 Q 处,测得点 B 的俯角为 45 °

(1)填空: A =   度, B =   度;

(2)求隧道 AB 的长度(结果精确到1米).

(参考数据: 2 1 . 414 3 1 . 732 )

新冠疫情防控期间,全国中小学开展“停课不停学”活动.某市为了解初中生每日线上学习时长 t (单位:小时)的情况,在全市范围内随机抽取了 n 名初中生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.

根据图中信息,解答下列问题:

(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是  (填写“全面调查”或“抽样调查” ) n =   

(2)从该样本中随机抽取一名初中生每日线上学习时长,其恰好在“ 3 t < 4 ”范围的概率是  

(3)若该市有15000名初中生,请你估计该市每日线上学习时长在“ 4 t < 5 ”范围的初中生有  名.

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