下列句子中的标点符号使用有误的一项是
A.两岸环保组织将加强沟通,合作保护共有的濒危物种——黑嘴端凤头燕鸥。 |
B.《战国策》中的“蹴鞠”是中国古代的足球。“蹴”是用脚踢,“鞠”就是球。 |
C.东晋王羲之的书法作品,正如后人评论的那样,“飘若游云,矫若惊龙。” |
D.南通街舞队不是单纯Battle(斗舞),他们的街舞融入了京剧、腰鼓、太极拳…… |
下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是( )
A.唐代书法家张旭的草书,挥洒淋漓,气势横溢,展现出了“草圣”的卓尔不群。 |
B.自从成立了野生动物救助中心,那些遭到伤害的动物又栩栩如生了。 |
C.美术馆里展出了许多别具匠心的工艺美术品,令人大饱眼福。 |
D.捺山的清明前新茶配上石柱山清纯的山泉,果然相得益彰,不同凡响。 |
下列各项中的加点字与例句中的加点字意思相同的一项是
1.双兔傍地走( )
A.走马观花
B.茶走味了
C.车刚走
D.走亲戚
2.安能辨我是雄雌?( )
A.坐立不安
B.安敢如此
C.安的什么心
D.安个头衔
3.木兰当户织( )
A.罚不当罪
B.当着大家谈一谈
C.当之无愧
D.当干部
下列句子中加点词解释有误的一项是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)舞台上台湾女艺术家的演奏________动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉。
(2)在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城,其历史可以________到一千年以前。
(3)只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇,我们创作作品才有可能________。
A.优雅 追溯 一气呵成 |
B.优雅 追述 一鼓作气 |
C.幽雅 追述 一气呵成 |
D.幽雅 追溯 一鼓作气 |
下面句子中加点词语解释不当的一项是()
A.我希望他们不再像我……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活。(展转:同“辗转”,形容生活不安定,到处奔波) |
B.我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。(云翳:喻指丰富多样的经历、体验) |
C.小时候,我常伏在窗口痴想-——山那边是什么呢?(痴想:指不切实际、难以实现的想法) |
D.风里带来些新翻的泥土的气息……都在微微润湿的空气里酝酿。(酝酿:形容各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓) |