关于生态系统中分解者的叙述，正确的是 （ ）
| A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者和消费者 |
| B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用 |
| C．分解者分解动植物遗传释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用 |
| D．微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物 |
想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物，以下哪种方法能做到( )
| A．细胞融合技术 | B．转基因技术 |
| C．组织培养技术 | D．人工诱变 |
下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述中，正确的是( )
| A．囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加 |
| B．囊胚与桑椹胚相比，细胞数目较多 |
| C．组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能细胞 |
| D．桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管 |
如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是( )
| A．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育 |
| B．受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大 |
| C．爬行类、鸟类、哺乳类动物的原肠胚是分化能力最强的时期 |
| D．囊胚期开始出现内、外胚层的分化 |
雄性动物能产生精子的阶段是( )
| A．初生到成年 |
| B．初情期开始到个体衰老 |
| C．从初情期开始，直到生殖机能衰退 |
| D．从胚胎开始直到生殖器官的成熟 |
如图是植物组织培养的一般过程，下列有关说法，不正确的是( )
| A．过程a指的是脱分化，过程c指的是再分化 |
| B．此技术依据的原理是植物细胞的全能性 |
| C．若用此技术进行细胞产物的工厂化生产，须将细胞培养到d阶段才行 |
| D．生长素含量高时，有利于诱导植物组织脱分化和根原基的形成 |