胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,成为胰岛素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰岛素和一个多肽(如下图)。胰岛素原水解所需的水中的氢用于( )
A.形成—COOHHE 和—SH | B.形成—COOH和连接碳的—H | C.形成—SH和—OH | D.形成—NH2和—COOH |
下列有关植物激素在生产实践中的应用,错误的是
A.赤霉素处理葡萄植株可得无籽葡萄 |
B.细胞分裂素可用于收获后农产品的保鲜储存 |
C.脱落酸具有促进植物生长的作用 |
D.乙烯具有对抗生长素的作用 |
为了探究生长素促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果是实验组与对照组扦插枝条生根无明显差异。下列分析不正确的是
A. 生长素的两种浓度可能为A点和C点的浓度
B. 生长素的两种浓度可能都低于A点的浓度
C. 生长素的浓度低于A或高于C都会抑制扦插枝条生根
D. 生长素促进扦插枝条生根的适宜浓度可能在A、C两点之间
下列与生长素发现的一系列实验相关的叙述中错误的是
A.感光部位在幼苗尖端,弯曲部位在幼苗尖端下面 |
B.光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素 |
C.单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀 |
D.生长素的化学本质是一种小分子有机物——色氨酸 |
下图是利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合矮秆抗病小麦(ddEE)的过程示意图,下列有关叙述错误的是
A. ①过程要先去雄后授粉
B. ②过程出现基因重组
C. ③过程称为单倍体育种
D. ④过程常用一定浓度秋水仙素处理幼苗
下列关于诱变育种的说法,正确的是
A.用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子,可以使其发生基因突变形成新的物种 |
B.用一定剂量的射线处理萌发的水稻种子,可以定向产生具有优良性状的水稻新品种 |
C.诱变育种可以提高基因突变频率,从中选育出符合人类需求的新性状[ |
D.诱变育种的原理就是人工诱导生物发生基因突变 |