化学用语可准确、规范的表示微观粒子、物质及其变化,是学习和研究化学的重要工具.请填写下列空格:
(1)钠原子结构示意图为:
由此可以看出钠原子最外层有
(2)现有氢气、水银、氧化钙、二氧化硫四种物质,其中(用化学式填写):
可用作食品干燥剂的是
(3)用化学方程式表示:
二氧化碳与水反应:
氧化铜与稀硫酸反应:
带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会。实验室常用 和 混合加热来制取氧气,在此反应中 起作用。
化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。现有
氮气、
氧气、
熟石灰、
稀盐酸、
碳酸氢钠等物质,请你选择适物质的序号按要求填空:
(1)焊接金属时常用于保护气的是。
(2)常用于改良酸性土壤的是。
(3)为使馒头面包等发面食品疏松多孔、松软可口,常加入的物质是。
用化学符号表示:2个氢分子,一个硫酸根离子。
根据下列装置图回答问题。
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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E. |
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F. |
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G. |
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(1)标号仪器①的名称是。
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置为(填字母序号)。
(3)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用
、
、
)。
①写出该反应的化学方程式。
②若各装置的连接顺序是:
,F装置内导管("
"或"
")该怎样延伸?请画出。
③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因是。
④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将(填"变大"、"变小"或"不变")。
某工厂废液中含有氯化钠.氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分
),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示,
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回答下列问题。
(1)加入过量
溶解后,再进行操作a时玻璃棒的作用是。
(2)工厂废液中加入过量
反应的化学方程式为。
(3)溶液甲中的金属离子是(写离子符号)。
(4)步骤①②③中所发生的化学反应,其中属于置换反应的是(填序号)。
(5)铁红是炼铁的主要原料,写出用
和铁红炼铁的化学方程式。