下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）。下列有关叙述，错误的是
| A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
| B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 |
| C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 |
| D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |
两组幼苗在KNO3溶液中的鲜重变化
科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园，进行物种丰富度的调查，结果如图．据图判断正确的是（）
| A．梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂 |
| B．茶园的群落结构不受人类生产活动的影响 |
| C．杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大 |
| D．在三类茶园中，物种最稳定，最不易产生暴发性虫害的是纯茶园 |
据研究，从来源于不同区域的12头大熊猫体内提取36种蛋白质进行对比，发现其中只有一种蛋白质具有多态性，这说明（）
| A．大熊猫的物种多样性较低 | B．大熊猫的遗传多样性较低 |
| C．大熊猫的蛋白质功能比较单一 | D．大熊猫的蛋白质表达水平较低 |
下列四项概念关系的叙述正确的是（）
| A．人体内环境包括淋巴、血液和组织液 |
| B．突触由突触前膜、突触后膜、突触小体三部分构成 |
| C．物质跨膜运输方式包括被动运输、主动运输、胞吞胞吐 |
| D．生物多样性的三个层次即基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 |
保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（）
| A．基因、染色体、细胞 | B．细胞、物种、生物圈 |
| C．物种、种群、生态系统 | D．基因、物种、生态系统 |
下列哪组概念之间的关系，可用如图准确表示（）
| 供选项 |
1 |
2 |
3 |
4供选项 |
| A |
原核生物 |
细菌 |
酵母菌 |
大肠杆菌 |
| B |
细胞核 |
染色体 |
DNA |
RNA |
| C |
现代生物进化理论 |
生存斗争 |
用进废退 |
共同进化 |
| D |
生物多样性 |
基因多样性 |
物种多样性 |
生态系统多样性 |
A.A B.B C.C D.D