“为人师表”“言传身教”“以身作则”等成语的相同之处在于，它们都体现了( )
| A．人们在实践活动中形成了各种不同的人生观 |
| B．一个人的高尚品行对他人具有潜移默化的影响 |
| C．人的高尚行为比其正确的思想道德意识更重要 |
| D．加强思想道德修养比学习科学文化知识更重要 |
每推进一项改革，往往涉及多方的利益调整；每化解一种矛盾，很可能要触及许多其他矛盾。这句话蕴涵的哲学道理是
| A．矛盾是不可能解决的 | B．矛盾存在的特殊性 |
| C．矛盾存在的普遍性 | D．事物联系的普遍性 |
中国气象局国家气候中心专家分析指出，“小冰河期”“全球最冷冬天”“全球变暖逆转”等颇为吸引眼球的词语，会使人误解气候变化的真相。值得注意的是，尽管2012年欧洲寒气袭人，同属北半球、尚处冬季的美国加利福利亚州却连日出现反常高温。如果看北美的天气，恐怕人们只会想到全球气候变暖。上述气候变化说明
| A．人们不可能真正认识自然界 |
| B．要用全面的观点看问题 |
| C．人类不可能认识自然界 |
| D．自然界的变化无规律可循 |
人们在认识事物时，要坚持一分为二的矛盾分析方法，坚持两点论和重点论相统一的方法的哲学依据是
| A．主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理 |
| B．矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理 |
| C．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系的原理 |
| D．主次矛盾以及矛盾的主次方面的辩证关系 |
判断新旧事物的标准是
| A．它是否与事物发展的必然趋势相符合 |
| B．从事物发展的过程来看，它是否比较顺利 |
| C．从事物的力量对比来看，它是否强大 |
| D．从时间先后来看，它是否是刚发生的 |
当前，我国现代化建设中最薄弱的环节仍然是农业现代化滞后，经济社会体制中最突出的
矛盾仍然是城乡二元体制障碍明显。城乡二元体制障碍表明
| A．矛盾及其对立的双方不可能转化 |
| B．上层建筑和经济基础的矛盾不能解决 |
| C．矛盾越多就会阻碍事物的发展 |
| D．矛盾存在是不以人的意志为转移的 |