根据语境,依次填写词语最恰当的一项是( )。
(1)在为日本大地震举行的各种赈灾活动中,人们点燃一支支贮满真情的蜡烛, 受灾的人们渡过难关,走出灾难。
(2)地震、海啸重大灾难之后,日本又发生了 核泄漏事件。
(3)双汇集团的“瘦肉精事件”被曝光之后,老百姓对此 强烈。
A.乞求耸人听闻反应 | B.乞求耸人听闻反映 |
C.祈求骇人听闻反应 | D.祈求骇人听闻反映 |
下列各选项中字形和划线字注音、释义都正确的一项是()
A.狼籍鄙夷(bǐ)震撼(hàn)维妙维肖(xiào,逼真) |
B.迁徒(xǐ) 哽咽(yè)模样(mó)锋芒必露(bì,完全) |
C.震撼(hàn)嫉妒(jí)亢奋(kàng)义愤填膺(yīng,胸膛) |
D.烦燥(zào)干涸(hé)憧憬(cōng)轻飞曼舞(màn,柔美) |
下列句子中,没有语病的一项是()
A.能否保持地球气候环境的适宜,是我们在此星球上生存繁衍的前提。 |
B.作为新时代的中学生,难道我们对此有不可推卸的责任吗? |
C.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! |
D.沉浸在幸福中的人,往往会觉得时间过得太快。 |
下列句子中划线的成语使用正确的一项是()
A.春天来了,八(1)班的同学们准备出去郊游,尽享天伦之乐。 |
B.《西游记》这部小说,情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有强烈的艺术感染力。 |
C.赵本山的小品《同桌的你》,凭着演员出色的演技,当之无愧地获得春晚节目一等奖。 |
D.部分同学意志不坚定,经营者随机应变地逃避检查,是黑网吧难根除的主要元凶。 |
下列句子没有语病的一项是()
A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 |
B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 |
C.我们不仅要在教科书中学习语文,更要在生活中学习语文。 |
D.襄阳市是湖北省西北部,居汉江中游。 |
下列句子中划线成语使用有误的一项是()。
A.利比亚首都那满目的断壁残垣,正昭示着战争的巨大罪恶。 |
B.元旦晚会上师生同台表演,让大家享受到了无尽的天伦之乐。 |
C.治庸问责制度的落实,让那些工作中有“庸、懒、散”行为的人如坐针毡。 |
D.襄阳皮影戏皮影签子雕工精致,人物形象栩栩如生。 |